阳绵中学党员先锋行为管理考核方案第一章总则第一条为认真落实从严治党要求,切实加强党的先进性、纯洁性建设,更好地激励党员增强党性,服务改革、服务发展、服务群众,扎实推进基层服务型党组织建设,构建为民务实清廉新常态,根据《中国共产党章程》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党党内纪律处分条例》有关要求,结合我校实际,特制定本办法
第二条党员先锋行为管理考核对象为全校共产党员
年老体弱或长期生病,生活不能自理的党员,经本人申请,总支或支部大会讨论同意,可不列入管理考核对象
第三条党员先锋行为管理考核,遵循以下原则:(一)分类指导
科学设置不同岗位党员的先锋内容、目标和评判标准
(二)量化评价
以积分制管理为手段,量化党员先进性定性要求,做到党员义务具体化、先进要求明细化
(三)群众参与
引导党员群众广泛参与,确保过程透明、结果准确、群众认可
(四)动态管理
紧扣中心、大局和重点,动态调整先锋内容及要求;坚持学期和年度评定相结合,促进党员经常受监督,作用长期得发挥
(五)树先争优
把考核结果作为衡量党员先进性和处置不合格党员重要依据,激励党员创先进、争优秀
第二章主要内容第四条以双诺双争为抓手,开展党员承诺先锋目标、践诺先锋行为,争创优秀党员示范岗、争创年度先进活动,促进党员在日常工作生活中发挥先锋模范作用
第1页共5页(一)带头学习提高
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习实践科学发展观,学习教学业务、专业技能、现代科技、文化、法律法规、网络知识,胸怀全局,眼界开阔,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高
(二)带头争创佳绩
具有强烈的事业心、责任感,深度融入团队,埋头苦干、开拓创新,勇于担当、无私奉献,在本职岗位上做出显着成绩
(三)带头服务群众
牢记宗旨,直接联系服务群众,积极帮助群众解决工作生活中的实际困难,切实维护群众正当权益