勿以善小而不为勿以恶小而为之演讲稿勿以善小而不为,勿以恶小而为之乌江小学陈金太“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道
”“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运
”教师教好书的同时更应该注重育人
由于小学生的法律意识不强,加上自身的一些陋习如果没有得到及时制止,会导致学生的思想道德败坏,甚至走上犯罪的道路
因此在小学阶段进行必要的教育是有益无害的
现就小学阶段如何开展好学生的思想教育谈几点认识:一、切断学生的“不良源”俗话说
“近朱者赤,近墨者黑
”作为小学阶段的学生,我们要注意他们交际的圈子和他们经常出入的地方
因为小学生没有辨别是非的能力,如果周围的人(比如社会上的不良青年)经常和他们在一起
这些不良青年身上的一些陋习就会传染给小学生,久而久之,这些小学生就会像这些不良青年一样对社会造成不良影响
因此当我们发现小学生的交际圈子有不良青年时,我们要及时制止,要因势利导,正确引导他们交际
另外,学校周围的“网吧”“游戏厅”也是造成小学生染上恶习的又一根源
学校要想方设法让学生远离这些“不良源”,通过开展丰富多彩的活动转移学生的注意力,对经常出入这些地方的学生要了解孩子造成这一陋习的真正原因,从根本上杜绝孩子陷入“深渊”
二、榜样的力量是无穷的对于小学生来说,都喜欢像老师树立的榜样学习,因为这些班上的小榜样是他们心中的英雄
只要老师对班上守纪方面做得特别好的学生及时表扬,并发些小奖品(如发个守纪星),让学生一看到这些同学就知道自己该怎么做,不该怎么做
另外,作为老师,作为家长,自已就是一个很好的榜样
如果你在你的生活中言行举止不文明,会给学生心里深处造成不良的第1页共2页影响
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
”因为榜样的力量是无穷的,只要利用好这些“榜样的力量”,学生的教育是能够好转的
三、生活无小事,细微处做文章