第1课时认识新朋友一、教学目标1、知识与技能：了解计算机的基本组成；知道常见的辅助设备；学习计算机的用途和使用规范
2、过程与方法：通过人的四肢来学习计算机的基本组成，并3、情感态度价值观：通过学习知道使用计算机的安全要求和卫生要求
二、重难点1、重点：计算机的主要组成
2、难点：计算机的使用规范
三、教学过程在我们的生活中，每个人都有一些朋友，朋友可以为你带来欢乐，也可以帮你克服困难
朋友可以是人，可以是书，可以是动物、植物、身边的物品……现在我们要认识的朋友，可是个能干的新伙伴
这个新朋友叫计算机，又叫电脑
一、计算机的组成1、计算机的主要组成部分观察图1－3，它由哪几部分组成的
常见的计算机由四部分组成：主机、显示器、键盘和鼠标
这些部分都有什么功能呢
还是让它们来自我介绍吧
（书P4－P5自我介绍）2、计算机常见辅助设备除了以上四个主要组成部分，计算机还有许多常见的辅助设备
看看图1－5中的设备，你能写出它们的名字，并说一说它们的用途吗
打印机扫描仪数码相机音箱手写板摄像头二、计算机的用途计算机已经走进了我们的生活，成为人们学习、生活、工作的重要工具
我们应该从现在做起，努力学习信息技术知识，掌握应用计算机的本领
三、计算机的使用规范道德规范安全要求卫生要求四、阅读P7知识小辞典：计算机的产生与发展五、练习1、奇怪的“计算机”
2、辨识填空
教学反思：本节课学习了计算机的主要组成部分，让学生能看到这个部分就能说出它的名称，也了解了计算机周边的一些辅助设备
对微机室里的安全和卫生作了要求
第2课时奇妙新天地一、教学目标1、知识与技能：启动计算机，掌握鼠标的操作
2、过程与方法：通过实际操作学会启动计算机，认识桌面，并熟练掌握鼠标的基本操作
3、情感态度价值观：通过学习启动计算机的顺序培养学生爱护公物的意识
二、重难点1、重点：鼠标的六种基本操作
2、难点：鼠标的六种基
