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高考物理二轮复习 第1部分 专题突破篇 限时集训1 力与物体的平衡-人教版高三物理试题VIP免费

高考物理二轮复习 第1部分 专题突破篇 限时集训1 力与物体的平衡-人教版高三物理试题_第1页
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专题限时集训(一)力与物体的平衡(建议用时:40分钟)一、选择题(本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小.仪器中有一根轻质金属丝悬挂着一个金属球,无风时金属球自由下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度并保持恒定,如图15所示.关于风力大小F与小球质量m、偏角θ之间的关系,下列关系中正确的是()【导学号:25702004】图15A.F=mgtanθB.F=mgsinθC.F=D.F=A[对金属球的受力分析如图所示,由几何知识得,F=mgtanθ,选项A正确,选项B、C、D错误.]2.(2016·贵阳二模)如图16所示,轻质弹簧的左端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于压缩状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是()图16A.一直增大B.保持不变C.先减小后增大D.先增大后减小A[在抬起木板右端的过程中,物块受重力、支持力、弹簧对物块沿木板向下的弹力、摩擦力作用,由平衡条件有mgsinα+kx=Ff,α为木板与水平面的夹角,所以在抬起木板右端的过程中物块所受摩擦力不断增大,A项正确.]3.(2016·南京市盐城市二联)如图17所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态.则下列判断中正确的是()图17A.球B对墙的压力增大B.球B对柱状物体A的压力增大C.地面对柱状物体A的摩擦力不变D.地面对柱状物体A的支持力不变D[以B为研究对象,受力分析如图甲所示,由图可知,把A向右移动少许,墙对球B的压力F1减小,柱状物体A对球B的支持力F2减小,由牛顿第三定律知,球B对墙的压力减小,球B对柱状物体A的压力减小,选项A、B错误;把A、B作为一个整体,受力分析如图乙所示,由平衡条件得,地面对柱状物体A的摩擦力Ff=F1,地面对柱状物体A的支持力FN=(mA+mB)g,由此可知,地面对柱状物体A的摩擦力减小,地面对柱状物体A的支持力不变,选项C错误,D正确.]甲乙4.(2016·天津河西区二模)将某材料制成的长方体锯成A、B两块放在水平面上,A、B紧靠在一起,物体A的角度如图18所示.现用水平方向的力F推物体B,使物体A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动,则()图18A.物体A在水平方向受两个力的作用,合力为零B.物体A只受一个摩擦力C.物体B对A的压力小于桌面对物体A的摩擦力D.物体B在水平方向受三个力的作用C[对A受力分析如图所示,A在水平方向受到B对A的压力FN、B对A沿斜面向上的摩擦力f1、桌面对A的摩擦力f2三个力的作用而处于平衡状态,合力为零,选项A、B错误;对A由平衡条件有f2sin60°=FN,故B对A的压力小于桌面对物体A的摩擦力,选项C正确;对B受力分析知,B在水平方向受到水平方向的推力、A对B的压力、A对B的摩擦力、桌面对B的摩擦力四个力的作用,选项D错误.]5.(2016·济南二模)如图19所示,在竖直放置的穹形支架上,一根长度不变且不可伸长的轻绳通过轻质光滑滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高).则在此过程中绳中拉力大小()图19A.先变大后不变B.先变大后变小C.先变小后不变D.先变小后变大A[当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时,设两绳的夹角为2θ;以滑轮为研究对象,分析受力情况如图甲所示.根据平衡条件得2Fcosθ=mg,得到绳子的拉力F=,所以在轻绳的右端从B点移到直杆最上端的过程中,θ增大,cosθ减小,则F变大;当轻绳的右端从直杆最上端移到C点时,设两绳的夹角为2α,设绳子总长为L,两直杆间的距离为s,由几何知识得到sinα=,L、s不变,则α保持不变,再根据平衡条件可知,两绳的拉力F保持不变,所以绳中拉力大小变化的情况是先变大后不变,选项A正确.]甲乙6.如图20所示,一质量为m1的光滑匀质球,夹在竖直墙面和倾角为θ的斜块之间,斜块质量为m2...

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