意向性自我调节和性格作用下对工科生职业规划的影响分析研究 人力资源管理专业VIP免费

中文摘要近年来，大学生就业难一直是社会关注的热点话题。而工科生在其中作为一个应用技术性很强的群体，在就业方面是否也存在着与一般大学生一样的问题，这便是我们所研究的方向。本研究以苏州大学阳澄湖校区工科生为研究对象，使用卡特尔16PF性格测量表、大学生职业规划测量表和意向性自我调节SOC测量表，分析工科生意向性自我调节、性格与职业生涯规划的现状和关系。结果表明：（1）工科生在自我认识、自我控制和目标计划关注度较高，但是在反馈修正维度欠缺关注。（2）工科生在意向性自我调节与职业规划之间显著正相关，职业规划与影响性之间显著正相关，稳定性与意向性自我调节之间显著相关。AbstractThisresearchusestheCattell16pfpersonalitymeasurementtable,collegestudentcareerplanningmeasurementandintentionalself-regulationSOCmeasurementtabletoanalyzethestatusandconnectionofintentionalself-regulation,personalityandcareerplanningintheengineeringstudentoftheSoochowUniversity'sYangcheng-Lakecampus.Theresultsshow:(1)Incareerplanning,engineeringstudentspaymoreattentiontoself-awareness,self-control,andgoalplanning,butlackattentioninthecorrectiondimensionoffeedback.(2)Thereisasignificantpositivecorrelationbetweenintentionalself-regulationandcareerplanninginengineeringstudents,thereisasignificantpositivecorrelationbetweencareerplanningandinfluence,andthereisasignificantcorrelationbetweenstabilityandintentionalself-regulation.前言在市场经济条件下，随着社会经济形式的变化，分配方式以及就业形势发生了翻天覆地的变化，大学生就业形式越来越严峻，因此职业生涯规划对大学生来说也是越来越重要。而工科生作为一个特殊的团体，虽然拥有较强的应用技术技能，但是在自我认知以及自我职业规划上仍然存在很多可以研究的地方。很多工科生对自己的职业生涯规划并没有很大的认识，那么是什么影响着工科生的职业规划呢？在竞争巨大的就业市场上，工科生的就业情况也不容乐观，了解工科生职业规划的影响因素，能够更好的解决工科生的就业情况。在最近的研究中，意向性自我调节这个新概念被提出，意向性自我调节是指个体以提高个体功能水平或优化自我发展为目标，在情境中的要求、个人目标与资源之间积极协调关系的一系列情境化行动[3]。前人研究表明，个体在发展过程中，意向性自我调节可能会对职业规划的执行情况做出较好的预测，同时意向性自我调节的过程中的选择、优化、补偿能够反映到职业规划中的自我认识、自我控制以及目标选择。同时，人对现实的态度和与之相应的行为方式的独特结合，构成了一个人区别于他人的独特的性格[13]。一些研究还发现，个人的性格特质能够对职业规划产生影响，而性格也是在社会作用下逐渐形成并不断改变，这两者有千丝万缕的联系[7]。本研究通过研究苏州大学阳澄湖校区的工科生，把职业规划设置了目标选择、自我控制、自我认识、职业探索、反馈修正和人际关系六个维度，来探究意向性自我调节、性格和职业规划三者之间的关系，以期找到工科生在职业规划中的缺陷，并且帮助工科生做出合理的科学的职业规划，对自己的不当行为做出调整以实现找到合适的工作的目标。1文献综述1.1意向性自我调节1.1.1概念自我调节是人们对自身的心理和行为施加控制以达到自己期望的目标的过程,对个体的社会性功能、个人发展、适应环境等成长过程影响很大。自我调节包括机体性自我调节和意向性自我调节两种类型。前者在情境和时间上具有一致性，因为机体性自我调节主要包含生理和行为的结构和功能，如生理结构上有上丘脑的功能、经期的变化、生物钟等；行为结构及功能有气质类型和认知风格，这些特征存在一定稳定性。不仅如此，这些机体特征能够使人们对不同的个体做出不同的反应，这些反应又反过来影响个人的未来发展。如同化和顺应行为；选择、优化、补偿过程；初级和次级控制过程。个体首先建立目标，然后在追寻目标的过程中利用资源，使情景要求和个人目标朝有利的方向进展。如一个大学生的理想是当程序员，但...