早晚自习考核方案（试行）一、指导思想为了强化住校生工作，引入竞争机制，调动教师的工作积极性，切实提高教育教学质量，特制定本考核方案。二、考核原则1、定性评价与定量评价相结合。2、形成性评价与终结性评价相结合。3、可操作性与实效性相结合。三、考核指标（一）日常工作（30分）（二）教学质量（70分）四、考核办法（一）日常工作（30分）a、晚自习的组织（20分）1、教师无故缺岗，扣30元；未按时（3分钟以内）到岗（扣3分）（扣5元）2、教师早退，未组织完学生上晚自习（扣3分）（扣5元）3、教师答疑时教室内局部（3人以上）秩序混乱（扣3分）4、无内容安排，学生无所事事（扣3分）（扣5元）5、中途学生一次有3人以上上厕所（2分）6、学生在自习室内搞别、抄袭作业等（扣3分）7、学生有3人以上提前准备下晚自习（3分）b、晚自习的辅导（5分）1、教师利用辅导时间批改作业、试卷、备课、看杂志等造成秩序混乱（扣2分）2、中途溜岗（扣3分）（扣5元）c、晚自习的考试（5分）1、题量过多或过少造成晚自习时段学校自习秩序混乱（扣3分）第1页共5页2、考试监考不认真有3人以上同时作弊（扣2分）（二）教学质量（70分）见教学工作考核中的教学质量分考核总分=日常工作得分+教学质量得分五、评奖办法考核总分85分及以上为一等奖，每节5元；考核总分75分及以上，85分及以下为二等奖，每节4元；考核总分75分以下为三等奖，每节3元；一等奖教学质量得分必须是年级第一名，教学质量得分比年级第一名差10分及以上只能是三等奖。本考核方案从2009年起施行。第二篇：早晚制度自习早晚自习管理制度——生物科学与工程学院为进一步促进我院学风建设，贯彻落实学校学院教育教学改革的各项任务，强化早晚自习管理，引导学生把主要精力投入到学习中去，营造一个更为规范、学习气氛更为浓厚的早晚自习环境，使同学们共同提高、共同进步，养成良好的学习习惯，创建优良的学风。同时为了提高同学们的英语过级率和专业知识学习兴趣，另外增加一个特色晚自习活动。第一条对全院12级学生实行早晚自习制度，每班须在指定教室上早晚自习，除非有特殊情况，否则不得乱窜教室和在走廊随意走动。发现一次就记过一次，并在每周末进行通报批评。第二条上早自习时间为早上7：00到7：45，晚自习时间为7：30到9：00，中途不得早退，早退两次按做旷到一次处理。第三条早晚自习时间地点以学院规定为准，由学习部统一安排，上早晚自习时学习部干事须提前到，准备点名前工作。早上时间七点与晚上时间七点半正式开始点名，并且以此时间为限，逾时到者记为迟到，逾时5分钟未到者记为旷到。两次迟到当作一次旷到处理。第四条早、晚自习时间，因事因病无法参加者必须向班主任请假，并且经过班主任同意后才能请假。（请假事宜需要学第2页共5页习部与班主任进行核实）第五条凡无故不参加早、晚自习，记为旷到。一学期旷到三次的学生进行警告处理，旷到五次的学生取消奖助学金的评比，旷到10次的学生进行学院严肃处理。第六条由学院组织学生参加的活动，讲座，旷到次数达2次的学生取消奖助学金的评比，旷到3次的学生进行全校通报批评同时该学生所在的班级扣一分。第七条学院为一年级每名学生制作一张学生考勤卡片，旷到一次则在其卡片上盖章记录一次，每周与同学核实一次。第八条学生早晚自习出勤与参加活动考勤情况作为各项评优、入党、奖助学金的评比的重要指标之一。也作为先进班集体评选条件之一。第九条本规定自公布之日就开始严格执行。第三篇：早晚自习计划早自习计划1.英语单词怎样读怎样背通过音标帮助大家记忆单词时间长了就会形成用一种规律模仿外国人的语音语调趣味是背单词大声朗读例如attitudea-t-t-i-t-u-d-e升降调朗读背单词时也可以边读边快速的写，也可采用一些形象或联想记忆法辅助背单词大家可以利用手机或者是mp3将我们读写课的课文下载下来进行语音语调的模仿，可能大家的英语水平不同可以根据自己的实际情况自行安排时间允许的情况下可以背课文，不能背诵也要模仿熟读这对于听力语感都是极其有帮助的也能提高写作水平2.四级考试问题建议大家每周做一套历年四级考试的原题：今年四级考试是在2011...
