教学工作一年的个人心得体会参加工作快一年了,尽管大学所修的专业也是师范类的,但毕竟学校注重理论学习,在实际的工作中我这个初出茅庐的“小老师”
现在也有迷茫的时候,刚参加工作,自己什么都是空白
急需填补这些硬伤
还好在我的指导老师郭金峰老师的悉心教导下,我得到了孜孜的辅导
各方面都有了显著的提高
在日新月异、瞬息万变的当今社会,学生的认知水平也随着时代的发展而具有了更高的起点
在这种新的形势下,教师只有连贯的、持续的学习来提高自己的专业知识和教学方法,对自己所教的学科有足够的把握,才能提高课堂教学的效率
在我看来,教师的学习具有重要的意义——对学生的成长有益,因此我们要为学生而学习,通过阅读和学习把自己打造成一部让学生百读不厌的书;教师的学习对教育教学有益,因此我们要为教学而学习,这样才能不断更新自己的教育教学观念,丰富自己的学识,拓宽自己的专业知识,提高自己的教育教学能力,从而适应不断发展的教育教学的需要;教师的学习对个人发展有益,因此我们要为自我而学习,有助于塑造我们的新形象,用更为厚实的文化底蕴来支撑教育教学,用更完善的人格魅力去熏陶和感染下一代
作为参加工作的第3个学期,我给自己定下了目标,要从以下几个方面去努力:一、多读书本学期要坚持读有关教育的书籍,不断提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,并且要将读书与思考有机结合,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识
二、多反思本学期要将反思贯穿于教学的整个过程之中,就课堂而言,既要“行动前反思”,又要有“行动中反思”,还要有“行动后反思”并及时把反思以教学随笔的形式记录下来
同时,也可以案例、课例等形式来反思自己的教学行为,切实推动课堂教学创新和教师专业发展
第1页共2页三、多听课多听课并听好每一节课,学习其他老师的经验,吸取老师失败的教训,对自己的教学进行反思和研