关于以”五心”教育为主题创建文明校园活动方案一、指导思想以党的xx大报告必须把弘扬和培养民族精神作为文化，建设为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态这一重要思想为指针，大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，加强和改进中小学德育工作，落实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。二、活动主题在广大青年中弘扬热爱祖国，关心社会及他人的优良品质，开展忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史，在世界发展史上曾有过辉煌，也有过屈辱，辉煌使我们自豪，屈辱使我们奋进。在21世纪里，育人先树德，重视和开展五心教育，把博大精神的传统美德发扬光大，注入现代文明的活力，在新世纪的征途上再铸中华民族魂。三、组织领导：学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组：组长：于新强组员：张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山四、具体安求（一〉孝心献给父母孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把孝心献给父母作为活动的突破口，层层推进爱家爱父母，爱祖国，爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国，祖国就是我们的母亲，树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。（二〉关心献给他人把爱心献给社会，关心献给他人作为五心教育的核心，倡第1页共3页导集体主义精神。可以开展手拉手，献爱心的活动，通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物，献上一份爱心。另外还可以开展希望工程的社会捐助扶贫活动，大家变废为宝，把自己积攒的钱捐给希望工程，让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性，体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。〈三）爱心献给社会结合新修订的中学生守则、中学生日常行为规范在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动，使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。（四）忠心献给祖国必须让广大青少年认识祖国，知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动，让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史，了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲，从而使他们铭记历史，勿忘国耻，牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念，增强他们的社会责任感和使命感，从小树立远大理想和振兴中华的抱负，关心祖国的前途和命运，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。（五）信心留给自己五、方法措施围绕五心主题教育，学校开展十个一的活动。即。1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课，组织观看，并写好收视随笔。2、清明节纪念先烈演讲比赛。３、办一次黑板报宣传活动，要求各班以五心教育为主题内容，主办一期黑板报，学校进行评比。4、举办一次示范生评比活动，各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生，学校表彰并授牌。5、开展一次关爱他人的活动，要求各班要针对各类学生，做好对子，相互帮助。6、做一张我爱我家温情卡，要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。第2页共3页7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。8、开一次夸夸他的主题班会活动，要求同学之间相互发现优点，增强信心。9、发一声真诚问候，推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语，要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。10、开展一次公益活动，学校组织团员青年开展二次社区公益活动，各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动，努力创建文明和谐的校园。六、活动考评五心主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容，各班务必认真落实各项活动，将和文明班评比挂钩。第3页共3页
