关于大学生网上购物调查方案09级公管第五小组2012-4-28组长:曾小青小组成员:朱瓒刘杏茹许李围张寒竹林玉婷张莉符雅婷09公管第五小组-1-目录一.前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第2页二.调查题目、背景、目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第3页三.调查方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第4页四.调查内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第5页五.调查过程、进度、结果与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第6页六.附表一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第7页七.附表二八.附表三09公管第五小组-2-关于大学生网上购物情况的社会调查一.前言网络购物作为一种新兴的生活行为,无疑对热衷接触电子新技术的大学生产生深远的影响。据CNNIC于2008年1月发布的相关报告显示,我国网络购物者从年龄来看以18~24岁为最多(43.6而大学生在网络购物人群中的比例高达49.3%。随着网络和电子商务的发展,大学生将成为网络购物群体的主体。由于大学生往往扮演着引领社会消费趋势的角色,尽管在校期间没有收入来源,消费能力受到限制,但是毕业后大部分大学生都会获得一份高于在校生活费水平的工资,突破资金限制,大学毕业生将会成为社会主要消费群体,而其在校期间的消费行为会代表未来几年的消费趋势。基于以上思考,我小组成员对在校大学生进行问卷调查,以了解当代大学生网络购物的主要特征。二.调查背景随着互联网的不断发达与发展,网上购物这一种新的购物方式受到人们欢迎。而有着较高文化程度,喜好接受新鲜事物的大学生对于网上购物更是情有独钟。网上购物作为一种新生的社会经济发展的产物,在其迅速发展的过程中也存在着许多问题,而大学生作为网络消费的一大群体,就网购问题对他们展开调查是有意义,有价值的。三.调查目的通过对大学生网上购物的调查,了解大学生网上购物的情况,需要以及对网购的接受程度,熟悉大学生网上购物情况的大致分析,找出网上购物存在的问题,从而为广大的学生购物者提供一些相关的意见和建议。引导大学生健康消费,理性消费。四.抽样方案采用问卷调查方法。联系抽中的班级的班长,从他们班中随机抽取所需要的样本。1.抽样总体:海南医学院全体学生2.样本量的计算我们假定容许误差为10%,在α=0.05的水平上,按样本规模计算公式n=t2/4e2,计算得n=240人。3.抽样框:海南医学院全体学生的学号4.具体抽样方法:采用随机分层抽样,样本数量240份,要求样本为不同性别、不同年级(主要区分新生与高年级)、不同户籍(主要区分城市与农村)、不同专业(主要区分临床专业与非临床专业)的对象5.采取多级抽样步骤:第一阶段:分层抽样方法。将海南医学院的所有专业分为医学专业和医学边缘专业两个类别,医学专业有临床专业、预防专业、检验专业、口腔专业、中西医、中医、中药、针推、康复、影像、护理等,医学边缘专业有卫生管理、市场营销、医疗保险、生物技术、生命科学、心理等。分别从这两类专业中抽取120个样本。第二阶段:单纯随机抽样。将以上两类专业进行编号(文档1),随机抽取两个专业,例如抽到医学专业:临床和护理;医学边缘专业:卫生事业管理和医疗保险。第三阶段:进一步分层抽样。将两个专业的年级分为高年级(09级、10级)和低年级(1109公管第五小组-3-级),分别在高低年级中抽取60个样本。第四阶段:再一次单纯随机抽样。在低年级中按学号抽取30名,高年级中抽取30名。五.测量与操作化1.界定概念:网上购物,是指通过网上专业的购物网站检索商品信息,选择合适的商品,然后填写相关资料,银行账号等,通过电子订购单发出购物请求,厂商通过邮购的方式发货,或是通过快递公司送货上门的购买商品过程。2.列出维度与指标:附表23.分析每个维度或指标属于哪个测量层次(举例说明):见附表24.逻辑效度:我们测量的维度⑴有网上购物行;⑵、影响你网购的因素;⑶、对网购的态度;⑷、你眼中的网购的利与弊及建议等跟我们的测量目标息息相关。六.问卷设计附表三:问卷采用的是框图法,从操作化开始,探讨了我们的一级指标、二级指标和三级指标七.调查过程管理与质量监控1问卷设计,有组内两名成员根据调查目的的自行设计,要求能测试出所要求的内容,最后全体成员商讨并修改。2问卷的发放与回收,有问卷要...