2024年教育局推动乡村少年宫场所建设意见VIP免费

教育局推动乡村少年宫场所建设意见为全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发8号）和市文明委《关于推动“乡村少年宫”场所建设的实施意见》（文明委8号）等文件精神，切实加大课外活动场所建设力度，不断丰富农村未成年人精神文化生活，按照中央、省、市文明委的部署要求，市教育局决定在全市中小学校内实施“乡村少年宫”建设工程。现提出以下意见：一、“乡村少年宫”建设的指导思想“乡村少年宫”建设立足农村，为农村孩子提供更加优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣爱好，满足他们的课外生活需求，实现快乐学习、全面发展、健康成长，促进我市城乡教育均衡发展，带动我市社会主义新农村建设，推进以改进民生为重点的社会建设。二、“乡村少年宫”建设的目标任务我市“乡村少年宫”建设的目标任务是。一年启动、两年推广、三年覆盖。到20XX年，全市农村各中小学校均建立“乡村少年宫”，从根本上扭转农村未成年人活动场所薄弱的状况，促使“乡村少年宫”成为思想道德教育的阵地，社会能力培养的实习地，农村文化建设的中心，推动我市农村未成年人思想道德建设工作再上新台阶。三、“乡村少年宫”建设的基本模式（一）校内改造扩建型。在校舍比较充裕的学校，利用空置房屋和场地改建、扩建“乡村少年宫”，活动室与教室分离，相对独立，重点为本校学生服务。（二）现有教室交替使用型。主要是利用学校现有教室、场所，对教室的功能作一些改造，添置必要的活动设施器材。上课时用于课堂教学，放学后用于开展活动。各班教室的布展与活动功能，可统筹考虑，各有侧重，使用时在一定周期内供各班交替使用，从而使全校形成一个功能齐全的活动场所，。（三）就地转化型。主要是利用学校附近的乡镇文体活动第1页共3页中心，依托其设施、场地、师资和活动器材，增加项目，完善配置，充实内容，免费为中小学生和未成年人开展活动提供优质服务。四、“乡村少年宫”建设的基本标准和原则（一）基本标准。按照国家、省、市要求，“乡村少年宫”在硬件建设上，配备满足德育教学、课外艺体活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房；有条件的建立田径场、篮球场、乒乓球场和音乐室（琴房）、舞蹈室、绘画室、书法室、节目表演室；具有满足一项或几项特色项目开展的场地、器材。学校要创造条件保证教师培训、教学研究和比赛活动。（二）基本原则。“乡村少年宫”建设要把握四个原则。1、公益性原则。“乡村少年宫”建设资金投入坚持以“市、镇（街办）财政出一点，文明单位帮扶一点、教育局投入一点、少年宫自筹一点”的原则保障资金投入，免费向农村未成年人提供文化娱乐、社会实践等服务，不开展任何营利性的经营活动，不开办收费特长班、培训班，坚决避免成为应试教育的第二课堂，使“乡村少年宫”真正成为农村少年儿童公益性活动的主阵地。2、依托学校原则。“乡村少年宫”建设主体是学校，要充分依托农村学校现有资源，通过修缮、改造、置换、共享等办法，闲置利用，一室多用，教室就是活动室，操场就是活动场，课桌就是活动台，不另起炉灶、不重新建设。3、特色发展原则。“乡村少年宫”建设，要做到校校参与，从孩子们的需要出发，突出地域文化特色，安排设计德育、文体、科技制作、社会实践等项目。让所有接受九年义务教育的中小学生，尤其是留守儿童，都可根据各自的兴趣爱好，自主选择活动项目，真正形成班班有特点，校校有特色，各地有品牌的格局。4、社会效益最大化原则。“乡村少年宫”建设，要紧紧抓住农村孩子健康成长这个核心主题，围绕社会主义新农村的建设要求，努力促进乡村文化事业的发展，教育一个孩子，带动几个家庭，影响整改社会，从而得到广大农村家长的理解、支持，为“乡村少年宫”建设奠定最深厚的群众基础，获得最广第2页共3页泛的社会支持，为农村社会主义精神文明建设发挥最大效益。五、“乡村少年宫”建设的机构设置与职责各镇（街办）中心学校要成立以校长为组长的“乡村少年宫”工作领导小组，全面负责全镇（街办）中小学的“乡村少年宫”建设工作。各中小学也...