教育局职业年终工作总结一、20*年全市职成教工作回顾一是超额完成扩招任务,全市中等职业教育办学规模达到一个新水平
20*年,我市中等职业教育招生任务为8
6万人,实际完成10
1万人,超额1
为确保任务完成,我们将任务分解到各县(市)区、学校,做到任务明确,责任到人,列入对各县(市)区教育局考核的重要目标
各县(市)区成立了高中阶段教育统筹发展领导小组,统筹职业教育与普通高中教育协调发展
扩大招生范围,面向高中毕业生、退伍军人、农民工以及大学生招生
此外,各学校大力开展联合办学,利用职教集团、东西部联合办学、城乡联合办学等模式扩大招生
还采取各种宣传方式开展招生宣传,深入乡、村、学校,把中职招生政策、优惠条件以及国家对中职学校学生资助政策讲解到人,以上种种措施的运用,促进了扩招顺利完成
二是职业教育基础能力建设进一步加强,职业学校办学条件得到改善
全市列入20*年新增投资计划的项目学校共有4所,投入中央专项资金共计1130万元,土建投资930万元,建筑面积19810平方米,购置设备978套(件)
7所学校获得上级实训基地建设项目支持,重点武装了电子电工、机械制造、畜牧兽医、幼儿艺术、纺织服装、动漫等重点专业设备
20*年,我市组织专业课教师参加省级以上培训292人,其中,国家级骨干专业教师培训69人,省级骨干教师培训223人,涉及数控技术、电子电工等30个专业
依托10个市级职教培训基地,培训专业教师、转型教师、教学管理干部培训600多人
特聘了一批紧缺专业兼职教师、实习指导教师
通过加强师资培训,有力提高了教师的教学实践能力
三是中等职业学校教育教学改革不断推进
专业建设和课程改革逐步深化,紧密结合我市“四大产业”“五大基地”建设开设专业,专业达到180多个,专业设置覆盖了我市一、二、三产业,以行动导向为特征的课程改革深入开展,课程内容进一步切近企业生产、管理、经