第1页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共9页教育调查报告为了加强教育调查实践课程的管理，提高教育调查的质量和效果，特制定本办法。编号：题目甘南州临潭县地区化学教育辅助工具调查研究学生姓名邢冬庆专业班级化学1001班教师姓名朱开礼职称讲师系别化学与生命科学系日期2011-8——2011-9第2页共9页第1页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共9页教务处印制说明为了加强教育调查实践课程的管理，提高教育调查的质量和效果，特制定本办法。一、目的通过运用问卷、访谈等方式有目的、有计划、系统的收集有关教育问题和教育现状资料，让学生了解本地区中小学的基本情况，掌握教育规律和教学改革方向，学习教育调查的一般方法和报告撰写过程，培养学生实事求是的科学态度，刻苦钻研和不断创新的精神。二、选题内容及方法1.选题内容教育调查的题目应结合本专业中小学教学中涉及的各种理论、实践或社会热点问题进行有关调查研究2.方法各系教研室组织教师编写教育调查选题指南供学生选择参考。教育调查题目在指导教师的指导下由学生自由选定，原则上一组一题。三、教育调查格式及要求1.教育调查的格式包括题目、前言（引言）、正文、参考文献等内容，篇幅要求一般应在1500字左右。2.教育调查报告按以下顺序进行装订：（1）封面（各系按照教务处统一格式打印）（2）正文（3）封底四、成绩评定第3页共9页第2页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共9页学生教育调查报告完成后，指导教师填写《甘肃民族师范学院教育调查成绩鉴定表》，按百分制进行成绩评定，并将鉴定表报各教研室进行审核。五、资料存档和其他事宜1.学生教育调查评分结束后，调查报告和成绩鉴定表由各系按照学号分别整理、编号、归档保存。教学秘书在教务管理系统中完成相应的任务设置，班主任按时将成绩录入教务管理系统。2.学生教育调查涉及抄袭、造假、未按时完成等情况，安排原指导教师在寒假指导学生补做，春学期开学第一周内完成论文写作和成绩评定工作，合格后方可获得学分。3.本规定于2011年9月起开始试运行，试运行期一年，由教务处负责解释。造甘肃民族师范学院教育调查成绩鉴定表题目甘南州临潭县地区化学教育辅助工具使用情况调查姓名邢冬庆专业化学班级101指导教师姓名职称朱开礼讲师教育调查报告总结从调查结果来看：学校：学校没有象样的实验室，即使有实验药品、但实验仪器都不全（81%的学校存在这样的问题），学校的多媒体设备不够完善（19%的学校存在这样的问题）。教师：实验教学中实验演示多于学生实验，忽略学生的积极性（这样的老师占33%），老师对多媒体的使用不太了解，使用多媒体教学的意识比较薄弱（这样的老师占67%）。学生：学生的传统学习观念没有改变（这样的学生占44%），学生对实验操作不够熟练（34%的学生存在这样的问题），学生缺少动手能力和创新精神（这样的学生占22%）。调查结果表明，使用多媒体课件能在一定程度上促进教学效果，但也存在着一些问题。少数民族地区的学生传统教学观念没有改变，对多媒体知识了解不全面。教师使用多媒体课件的熟练程度也有待提高。民族地区教育水平有待发展。评分标准项目评分标准满分得分准备工作选题从实际出发，有针对性和现实意义。5调查问卷设计合理，题型搭配得当，问题覆盖面广。10相关资料查阅全面，有详细的调查过程记录。10调查工作调查认真、负责，问卷发放范围广，回收率高。10论文写作论文格式符合要求，设计合理。10第4页共9页第3页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共9页论文结构严谨5分、观点正确5分、层次分明5分、文字通顺5分、论述充分10分、分析透彻10分、结论建议切实可行10分。50调查资料调查资料齐全，装订美观。5总分指导教师评语年月日成绩指导教师签字时间教学系审核意见盖章年月日甘南州临潭县地区化学教育辅助工具运用调查问卷随着社会的发展现代教育观念和教育手段都在发生着前所未有的变化，尤其是教育手段的变化使得传统教育正在面临着根本性变革。在教育部...
