小学XX年清明节实践活动方案清明节马上就要到了，今年的清明节你的学校准备组织一些什么样的活动呢。下面这篇希望可以帮助到你。01一、活动时间：2018年4月4日下午2点至4点二、活动主题：我们的节日清明三、活动目的：为充分挖掘民族传统节日的文化内涵，生动形象地向队员进行核心价值观学习教育，引导少年儿童缅怀先辈，珍惜今天的幸福生活，进一步懂得国家好、民族好，大家才会好的道理，不断增进爱学习、爱劳动、爱祖国的情感，立志成为有着坚定理想信念的新时代好队员。四、活动分组：1.烈士陵园（四一、四二、四三、四四），带队老师：xx2.藏一角（四五、四六），带队老师：xx3.城市规划展览馆（四七、四八），带队老师：xx4.市博物馆（四九、四十、四11），带队老师：xx5.铁路公安处特警队（四12、四13），带队老师：xx五、负责人：彭文汪伟陈忠云班主任科任老师六、具体要求：1.班主任在活动前开展好安全、纪律、环境卫生、互帮互助等教育。2.学生统一穿校服、佩戴红领巾，各班中队旗自备。3.每人带背包一个，内装笔记本、签字笔、水壶、纸巾等必备物品，禁止带任何食品和饮料，路途中不许购买任何物品。4.活动期间以班为单位，不允许单独行动，不允许做有危险的游戏，不乱丢垃圾，不乱摸乱碰任何设施。5.统一从学校步行前往目的地，活动结束后，统一回学校后再按时放第1页共7页学。6.班主任根据各班情况可招募1-3名家长志愿者随同前往。随身携带学生家长电话联系单。7.活动期间全体老师必须打开手机、保证通讯畅通。8.活动期间班主任仔细观察学生情况和动态，如发生意外事故，在第一时间报告带队老师，马上采取相应的安全措施。02一、活动目的：清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展民族精神代代传家乡英雄知多少主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。二、活动主题：民族精神代代传家乡英雄知多少三、活动时间：4月3日下午第三节课四、活动地点：教室五、参加人员：四年级五班全体师生六、活动程序：1、唱队歌2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗。说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展网上祭英烈活动，了解我们的节日清明节活动的意义，并利用网上祭英烈互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。3、主持人献词：男。又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。女。天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈第2页共7页长眠于地下。女。历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男。曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女。而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女。只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男。今天，我们在这里以革命的名义想想过去。女。以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合。先烈们，你们安息吧。（奏哀乐，全体默哀3分钟。）主持人发言。在我们身边就有一位名人张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。4、主持人发言。我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。家乡英雄事迹会（讲故事、交流搜集资料、图片等）5、男。前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗。女。不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。男。如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。（集体背诵《少年中国说》节选）男。少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。...
