2024年教育双高普九工作汇报VIP免费

教育“双高普九”工作汇报止马镇位于xx县西南部，距县城23公里，与xx黎川毗邻，誉有“闽西北第一关”的杉关就在两省的交界处。全镇面积152平方公里，辖十个行政村，105个村民小组，总人口16438人，20XX年镇财政收入506.3万元。我镇现有中学一所，中心小学一所，中心幼儿园一所，初级小学八所，教学点两个。中学现有专任教师37人，学历达标100%，其中本科毕业32人；小学在校学生总数806人，教师数99人。教师中具有大专学历88人，其中本科毕业7人。20XX年我镇6－11周岁正常适龄儿童1112人，已入学1112人，适龄儿童按时入学率为100%，13－15周岁正常适龄少年478人，已入学468人，初中学龄人口入学率为97.917%，15－24人口中文盲率为0；我镇6－15周岁三类残疾少儿有13人，已入学13人，残疾少儿入学率为100%；高中阶段教育毛入率82.82%，高中阶段学龄人口入学率38.52%；应届初中毕业生升入高中阶段教育的比率95.6%；普通高中教育与中等职业教育在校生数量比9：10；学前三年教育教育入园率81.54%；全镇上学年小学在校生875人，学年内辍学0人，；初中在校生441人，学年内辍学8人，在校生年辍学率为1.81%。具体做法：一、狠抓“控辍保学”工作，确保学生按时入学。“控辍”是“双高普九”的前提和关键，如何控制学生流失，是一项长期而又艰巨的任务，为此我们提出了“一个都不能少”的口号上，并付诸于行动之中。我们的具体做法是：1、成立了“双高普九”领导小组。组长由镇长担任，主管教育的镇宣传委员、中学校长、小学校长任副组长，成员由镇妇联主席、共青团书记、财政所所长、派出所所长、司法所所长等同志组成。定期召开专题工作会议，研究双高普九工作，做到“双高普九”工作机构健全、责任明确、经费保证、高效务实。2、实行“三线”保生责任制。三线即“上、中、下”三条控辍保生线，上线以政府镇长为组长的控辍保生领导小组，直接领导镇政府各村干部，实行领导包片，干部包村，并与年终第1页共6页绩效考评挂钩，同时，将控辍工作列入村级创业竞赛考评中，作为村级组织重视抓好教育工作的一项考评内容。每学期初镇领导都要下到各村组，宣传新《义务教育法》和“两免一补”政策，随时掌握入学动态和群众意见。动员群众积极将子女送到学校读书。原镇党委书记吴发福每年从工资中抽出400元钱来资助困难学生周舒婷上学。镇分管教育的领导每学期开学初，总要抽出几天时间来，指导开学工作，协调解决问题。从而使我镇中小学校每期开学工作都进展很顺利，而且很快走上正常教育教学轨道。中线以学校校长为直接责任人，中、小学教师统一步调，统一行动，学校领导包校，中层干部包年级，教师包班。中学是我镇“两基”控辍的难点，为此，中学实行正副班主任制，一正一副，两个教师包一个班，完成任务期末可获奖，未完成任务责令查找原因，并签下责任状，确保新学期如数完成任务。因此“爱生如子”“、一切为学生服务”的风气在我镇中小学逐步形成。下线为各村组干部，实行村干部包村，村组干部包户。他们负责提供适龄生情况，做好家长思想工作。如双坑村的村主任彭兴华同志，为了本村的小学建设，到处奔波，找钱维修教室，找校长要教师，最后走村串户要学生。使当年破烂不堪的双坑小学现在又生机盎然，书声琅琅。3、采取“督、劝、助”三法保生。三条线上的工作人员，团结协作，采取“督、劝、助”三条措施开展工作。“督”即建立村组督学机构，加大基层督学力量，镇党委政府成立了由各村支书或村长为督学员的村级督学机构，每学年前对督学员进行培训，制定相应的督学责任，使村干部的思想观念得到转变。积极参与到“双高普九”工作中。“劝”就是学校教师配合政府干部和村组干部深入农户，走村串户，广泛宣传，耐心对村民进行新《义务教育法》和“两免一补”政策的宣传，对未尽义务的家长和厌学的学生进行耐心劝导。“助”就是坚决实行国家“两免一补”等政策，对贫困学生进行免费提供教科书和适当的生活资助。今年我镇就有83人享受“两免一补”政策，其中中学有33人享受“两免一补”，小学有50人享受“两免一补”。家长们感慨地说：“还是党和政府关心我们。”随着“两免一补”政策的不断深...