2024年党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评活动实施方案VIP专享VIP免费

党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评活动实施方案xx乡中心学校党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案党的群众路线教育实践活动开展以来，xx乡中心学校党总支部高度重视、精心组织，认真做好启动部署和学习教育、听取意见环节工作，坚持边学边查边改，实现了良好开局，取得了一定成效。查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。根据民教群组〔20XX〕39号文件要求，结合我中心学校实际，特制定如下实施方案。一、总体要求认真学习贯彻落实县委、教育局党委有关文件精神，紧扣为民务实清廉主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，确保活动不走过场，取得实效，为全面推进整改落实、建章立制奠定基础。二、方法步骤（一）聚焦“四风”找准突出问题。以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜，对照“三严三实”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理中心学校领导班子和领导干部“四风”方面的突出问题。一是领导班子带头主动找问题。中心学校领导班子和领导干部要作好表率，深入聚焦“四风”问题，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。不能避重就轻，以共性问题代替个人问题。二是互相帮助找问题。主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与各学校负责同志之间要深入开展谈心交心，既主动谈自己存在的“四风”问题，也诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。通过同志式第1页共5页的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实。三是集中会诊找问题。对征求到的群众意见，召开专题会议进行“会诊”，集中汇总梳理领导班子“四风”方面存在的突出问题。要注意从群众反映的切身利益问题中透视“四风”问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“四风”问题，从信访中查摆作风问题，从暴露出的问题中反思领导班子和领导干部的问题，确保把深层次的问题、实质性的问题找出来。四是对照典型找问题。既要对照先进典型，又要对照反面典型。以先进典型特别是身边先进典型为镜，对标定位，找出差距和不足，提出学习先进的措施和办法。深入查找群众观念不强、作风不正、工作不实、行为不廉等问题，警示自己，汲取教训，避免重犯类似错误。五是突出重点找问题。在查找问题时，既要查找“四风”方面的共性问题，更要紧密结合实际，有针对性地查找个性问题。要开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。（二）深入开展谈心谈话活动。开展谈心交心活动，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，能够消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进信任、形成共识，为开好专题民主生活会和组织生活会打下基础。一是领导干部要做到“四必谈”。单位主要负责人与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与学校主要负责同志之间必谈，督导组与班子成员必谈。二是谈心谈话要敞开心扉、以诚相见，带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈，有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。每位班子成员都要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。（三）深刻剖析，认真撰写对照检查材料。1、对照检查材料应开门见山、直奔主题，重点突出、内容第2页共5页实在，深刻剖析、触及灵魂，不能写成工作总结或述职报告，不要摆功评好，不要讲客套话、官话和虚话。要真正与事接茬、与人见面，做到写得实、画像准。2、对照检查材料要紧密联系思想实际、工作实际和个人成长进步经历，对照历史先贤、革命先辈...