教育装备管理与应用工作意见双山子初级中学20XX年电教仪器管理与应用工作计划一、指导思想依据教育局电教仪器部文件精神,以教育信息化全面推动教育现代化为指导,以教育局“2136”总体工作思路为指针,切实做好我校教育技术装备管理工作,通过对教师进行一系列的信息技术能力提高培训活动,组织教师研究新装备的使用方法,充分发挥现代教育装备应有的作用,为学校教育教学服务,提升教育教学质量
二、目标任务1、维修维护损坏故障设备,确保信息技术装备软硬件能够正常运行
2、通过本学年培训工作,力争实现全体任课教师均能够熟练使用新装备进行授课
3、完善校本资源库,规范教师课堂教学行为,实现每天70%的电化教学手段课
4、建立健全教师现代教学手段应用考核机制
三、主要措施(一)加强学校硬件维护工作,确保设备正常运行目前,学校有教学触控一体机25台,校本资源服务器1个,录播教室2个,两个机房学生用机100台,教师办公用机44台
通过对设备的定期维护和随机报修工作,确保让先进设备最大限度地服务教学
(二)培训工作强化层级管理,落实总校的“3333”管理策略结合总校的月检查安排,定期对学校信息化设备设施的运行情况、使用情况等进行检查评价
在管理上落实“3333”管理方法,其中,三层:管理层—骨干层—大众层,先从管理层入手,通过骨干教师带动,实现人人熟练
三内容:基础理论(业务主管领导讲教学理念类)、实践操作(网管教师讲教育技术类)、应用推广(骨干教师课堂高效应用类)
三类:新岗教师、中青年教师、老年教师
通过“3333”,确实让管理第1页共3页层管理到位,教师思想上位,管理落实全方位
(三)规范日常管理,加强课堂应用为了充分发挥现代教育装备使用,要求每位任课教师每周必须利用现代教学手段上课不少于70%,并纳入教师的量化考核,以促进教师的信息技术手段应用常态化
图书室全天候开放,为师生提供舒适的读书环境