彬县义门中学校本教研工作计划为了认真贯彻落实“科研兴教,质量立校”的战略目标,进一步加快我校校本教研工作力度,从根本上改变学校教学研究被动接纳,教育科研成果不佳的落实局面,努力构建适宜于校情、教情、学情的校本教研机制,遵照县局《二OO八年教研工作要点》,结合我校实际,现就2007—2008学年度第二学期校本教研工作总体做如下安排,诚请各教研组、各学科教师遵照施行
一、指导思想本学期,我校校本教研的指导思想是以党的“十七大”会议精神和社会主义科学发展观为指导,以整改“三风”(教风、班风、学风)建设,促使质量提升为出发点,紧紧围绕“加强学校管理,提高教学质量”这一中心,坚持“学习、提高、实践、总结”的基本方法,重点做好师资队伍的基本建设、“三项常规”的全面落实、课堂教学常规建模、备课组建设和质量反馈分析提高、学生兴趣小组和第二课堂活动的开展等六项工作,从而促使学校管理的规范化,课堂教学的高效化,备课过程的多元化和师资水平的专业化,努力提高学校综合办学水平
二、主要目标任务1、不断强化教师专业技能的综合培训,努力提高教师整体素质的全面提升
2、全面落实“三常规”的基本要求,努力提高学校常规教学的管理水平
3、积极做好课堂常规教学建模活动的研讨工作,全面提升课堂教学的综合效益
4、积极推行集体备课制,加大备课组的建设力度,促使学校备课组工作健康、规范有效运作
5、以校本为基地,以学科发展和质量提升为出发点,全力做好学校校本教研工作,真正发挥教研组的职能作用
三、具体工作和措施一、以教师专业技能考核为契机,全力提高教师综合素质
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”
教师肩负着传承人类文明的历史使命,又承载着创造文明的光荣职责
因此,加强教师专业技能的全面培训,全力提升教师的综合素质是提升学校综合效益的首要条件
因此,本学期,学校计划从如下几方面抓起
①继续开展“讲教材、讲教