人教版九年级物理第二十章专题训练电和磁作图题1/7第二十章专题训练电与磁作图题1．如图，将条形磁体放在水平桌面上的两个圆柱形铅笔上，条形磁体静止不动，S极正对电磁铁。闭合开关S，条形磁体因受磁力向左运动，请在图中标出：（1）电磁铁右端的极性。（2）磁感线的方向。（3）电源左端的极性（用“+”或“﹣”表示）。2．在图中括号内标出通电螺线管的N、S极和小磁针的N、S极。3．如图所示，弹簧测力计下悬挂一条形磁体，当开关闭合，弹簧测力计示数变小．请标出电磁铁的S极和用“+”标出电源的正极．4．一小磁针放在通电螺线管周围静止时N极的指向如图所示，请标出通电螺线管a的极性，并在括号内标出电源的“+”“﹣”极。5．画出图中A点处磁场的方向，并把小磁针N极涂黑．A人教版九年级物理第二十章专题训练电和磁作图题2/76．如图丙所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正上方．根据通电螺线管的N、S极，在图中标出电源正极和小磁针N极．7．有一个正负极标示不清的电源，为了分清正负极，某同学自制了一个螺线管，将其悬挂起来并使其在水平面内能自由转动。用该电源给螺线管通电，螺线管静止时A端指向北方（如图），请在图中标出电源的正负极。8．根据图中通电螺线管的N极，请标出小磁针的N极，并在电源的黑点处标出正、负极符号。9．如图所示，根据通电螺线管的“S、N”极，判断并标出电源“+、-”极和静止的小磁针的“S、N”10．如图所示为俯视图：粗糙的水平桌面上，在同一直线上相距较远地放置两个条形磁铁A、B．现在A上施加水平力F使其沿直线向磁铁B运动，假设当A运动一段时间后，两磁铁间才出现吸引力，直至它们吸在一起后共同向右运动一段时间。若整个过程保持A做匀速直线运动。请你画出在上述过程中，作用于磁铁A上的力F其大小随时间t变化关系的大致图象。（只需画出一种可能的情况）11．如图所示，标出小磁针的N/S极、螺线管的N/S极和磁感线的方向．人教版九年级物理第二十章专题训练电和磁作图题3/712．如图所示，请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向，画出螺线管导线的绕法。13．如图乙所示，请根据通电螺线管周围磁感线的方向判断电源的“＋”、“-”极和小磁针的N极，并在图中标出．14．如图所示，请根据图中所给的信息标出：通电螺线管的N极、电源的“+”、“-”极和磁感线的方向。15．如图，是一种温度自动报警器原理示意图，当环境温度低于设定的警戒温度时，灯亮，电铃不响。当环境温度达到警戒温度值时，灯不亮电铃响，发出报警信号。在图中的虚线框内填入相应的电路元件符号并补全电路；②标出通电螺线管的N极。16．如图所示是小明同学在研究通电螺线管极性时的情形，请标出开关闭合后通电螺线管的N极、螺线管内小磁针的N极和磁感线上A点的磁场方向。17．在图中画出静止在通电直导线附近A点的小磁针，并标出其磁极。电源（）（）人教版九年级物理第二十章专题训练电和磁作图题4/718．如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向下，请在螺线管上画出导线的绕向。19．将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线内完成），要求：能改变电磁铁磁性的强弱，闭合开关S后，小磁针受力静止时，其N极如图所示20．如图所示，通电导线中电流的方向向右，磁场对通电导线作用力的方向如图A所示.改变实验条件，在图B中画出磁场对通电导线作用力的示意图.IANSN人教版九年级物理第二十章专题训练电和磁作图题5/7参考答案1.2.3.4.5.6.7.电源左侧为正极，右侧为负极A人教版九年级物理第二十章专题训练电和磁作图题6/78.9.10.11.12.13.14.电源（+）（-）N人教版九年级物理第二十章专题训练电和磁作图题7/715.16.17.18.19.20.IANSN
