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人力资源-(人力资源管理(423))专业培养方案VIP免费

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(人力资源管理(423))专业培养方案(适合2006级、2007级)一、培养目标培养德、智、体全面发展,掌握管理学、经济学、心理学、法律等学科的基本知识和基本理论,具有开拓创新精神和良好职业道德,具有较强人际沟通能力和领导能力,能在政府部门、企事业单位从事人力资源管理及咨询、研究等方面工作的高级复合型、应用型人才。二、培养规格与培养要求(一)培养规格1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,具有愿为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业精神和团结合作的品质;具有不断追求新知识、独立思考、理论联系实际的科学精神和良好作风;具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德。2、具有一定的人文社会科学知识和自然科学基本理论知识。较好地掌握人力资源管理专业的基本理论、基本技能与方法以及相近专业的基本知识,并具有良好的人际沟通能力、组织管理能力、决策能力及踏实的学习和工作作风。3、具有一定的体育和军事知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。具备健全的心理、健康的体魄、正确的审美观和高尚的情操。(二)培养要求1、本专业学生应系统学习现代企事业管理理论与实务,掌握人力资源管理理论及实务,具有较强的人的潜能开发能力,良好的人际沟通能力、组织管理能力与决策能力。具体来说,毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:(1)掌握管理学、经济学、心理学、经济应用数学、法律等学科的基本知识和基本理论。(2)掌握人力资源管理的基本知和识理论。(3)掌握人力资源管理的定性、定量分析方法。(4)掌握人力资源规划与招聘、人员素质测评、人员培训与开发、绩效考核、人工成本核算、劳动关系管理等技能。(5)具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、组织协调能力及领导能力。(6)熟悉人力资源管理方面有关的方针政策及法规,依法治事。(7)掌握观察、问卷调查、访谈、文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和实际工作能力。(8)具有一定的创新精神和创新能力。(9)较熟练地使用一种外语,基本上能阅读本专业的外文书刊、文献、资料,并具有一定的听、说、笔译能力。(10)较熟练地使用计算机从事人力资源开发与管理的实际工作。(11)良好的自学习惯和学习能力。2、人力资源管理专业毕业生的就业去向:在各级政府机关、社会团体、工商企业中从事人力资源的管理工作。3、本专业毕业生通过国家统一考试即可获得劳动保障部颁发的全国通用的人力资源管理员中级职业技术证书(助理人力资源管理师证)。三、主要课程和特色课程专业基础课:管理学原理、经济数学、西方经济学(微观、宏观)、劳动经济学、管理心理学、人力资源管理与开发。专业主干课:工作分析、员工招聘、筛选与录用、人员素质测评、员工培训与开发、企业文化、中小企业管理、绩效管理、薪酬管理等。特色课程:人员素质测评、职业生涯规划。四、学习期限与学位1、学制:修业四年。2、学位:管理学学士学位五、毕业资格与学位授予要求1、本专业学生必须修满165学分方可毕业。其中必修课131学分(含实践教学环节24学分),选修课34学分。2、符合《中华人民共和国学位条例》与《湖南人文科技学院学士学位授予工作细则》规定者,授予管理学学士学位。六、主要实践教学环节实验(如人员素质测评操作)、实训(如人员招聘仿真训练、管理信息系统操作)、社会调查(如人力资源需求供给状况调查分析)、课题研究、工商企业人力资源部门见习、毕业实习(含操作层面的实习和决策层面的实习)、毕业论文等实践环节。七、课程设置与教学进程表(见附表)附表:本科专业公共必修课(表一)课程类别课程性质课程编号课程名称学分数总学时学时分配考核方式各学期学时分配备注理论实践一二三四五六七八1518181818181816必公共994001思想道德修养与法律基础2543024查2另有社会实践(一)修课必修课994002马克思主义基本理论3543618试2994003中国近现代史纲要23636查2994004毛邓和“三个代表“概论51087236试4另有社会实践(二)...

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