教师职业道德要求—、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致、不得有违背党和国家方针、政策的言行。二、爱岗敬业。热爱教育，热爱学校。尽心尽责、教书育人。注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生。对学生严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律、改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，互相学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、不指责学生家长。七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不得用职责之便谋取私利。八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康。举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作责，注重身教。教务处主任岗位职责教务处在校长领导下，对教育教学工作进行管理和指导，代表学校组织开展教学工作。教务处主任主要职责是：1、教学管理、督导和考核。负责学校全局性教学管理，制定落实教学方面的规章制度；对学校整个教学活动进行组织、调度、检查和指导；对年级、教师实施教改、课改方案，落实教学工作计划等进行督导和考评；制定教学考核评估标准，建立评价体系，并组织实施。2、课程管理。制定和指导实施课程改革方案，落实国家课程、地方课程和学校课程。3、教育资源管理。负责教育资源管理工作，为教学提供信息资料、实验服务和技术保障；组织学校教材、讲义、教学资料的编写、审查、交流及定购、供应等工作，负责教学报刊订阅工作。4、学科建设。指导各教研组的工作，对教研组长实施管理，指导年级部加强备课组建设以及对备课组长的管理；负责教师培训与管理工作；负责教研活动、科研成果的管理工作。5、考试和学分认定。负责全校性的考试、考查及学生学分认定工作。6、考试成绩分析。负责全校性的文化课考试的成绩分析与评价，通过增值性评价促进学生学业水平的不断进步和提高。7、学情、教情调查与评教工作。负责对全校学生的学习情况、教师的教学情况调查研究，并做出分析和反馈，针对性指导后续教育教学工作，并组织学生的评教工作。8、学科兴趣活动。负责组织各学科兴趣（如竞赛）活动；搞好培优补差等工作；搞好综合实践活动。9、教学档案。负责整理、保存各类教学档案；教师评模评先、职称评定、招聘等工作。10、主管图书室、阅览室、资料室、实验室、微机室、文印室、网络主控室、体育器材室等，管好用好各种教学设备资源；完成学校领导交办的临时性工作。11、教务处副主任协助教务主任完成如上各项工作。年级部主任岗位职责年级部是在校长领导和处室指导下，组织教师进行教育教学活动的基层管理机构。年级部主任的主要职责是：1、教师队伍建设。负责本级部教师队伍建设，组织教师的思想政治学习和业务培训，加强师德建设。2、教师常规管理。负责本级部教师日常管理工作，负责教师考勤工作，协助学校做好本级部教师、班主任、备课组长的聘任、考评与奖惩。3、学生常规管理。对本级部学生全面负责，负责本级部学生的日常管理和集体活动，负责学生的安全工作，负责级部学生干部队伍的建设，负责指导学生团支部、学生分会、班委会的工作。4、德育工作。负责本级部德育工作，指导督促班主任、教师对学生进行思想政治教育，组织开展教育活动。5、班主任管理。指导班主任抓好班级管理，负责做好班主任、班级与学生的考评、奖惩工作。6、教学工作。按办学规范组织教学工作，重点抓好课堂教学改革，联系教研组长、学科组长，领...
