1教学内容最优化问题、最不利原则教学目标掌握最优化问题、最不利原则解题技巧重点最优化问题、最不利原则教学过程课堂精讲最优化问题在日常生活和生产中,我们经常会遇到下面的问题:完成一件事情,怎样合理安排才能做到用的时间最少,效果最佳
这类问题在数学中称为统筹问题
我们还会遇到“费用最省”、“面积最大”、“损耗最小”等等问题,这些问题往往可以从极端情况去探讨它的最大(小)值,这类问题在数学中称为极值问题
以上的问题实际上都是“最优化问题”
例1、用一只平底锅煎饼,每次只能放两个,煎一个饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟)
问煎3个饼至少需要多少分钟
烤面包时,第一面需要2分钟,第二面只要烤1分钟,即烤一片面包需要3分钟
小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃3片面包,至少要烤多少分钟
小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放4个大饼,烙一个要用4分钟(每面各需要2分钟)
可小华烙6个大饼只用了6分钟,他是怎样烙的
例2、妈妈让小明给客人烧水沏茶
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟
要让客人喝上茶,最少需要多少分钟
小强给客人沏茶,烧开水需要12分钟,洗茶杯要2分钟,买茶叶要8分钟,放茶叶泡茶要1分钟
为了让客人早点喝上茶,你认为最合理的安排,多少分钟就可以了
在早晨起床后的1小时内,小欣要完成以下事情:叠被3分钟,洗脸刷牙8分钟,读外语30分钟,吃早餐10分钟,收碗擦桌5分钟,收听广播30分钟
最少需要多少分钟
3例3、五(1)班赵明、孙勇、李佳三位同学同时到达学校卫生室,等候校医治病
赵明打针需要5分钟,孙勇包纱布需要3分钟,李佳点眼药水需要1分钟
卫生室只有一位校医,校医如何安排三位同学的治病次序,才能使三位同学留在卫生室的时间总和最短
拓展.甲、乙、丙三人到商场批发部洽谈业务,甲、乙、丙三人需要的时间