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学校教育工作谋划_第1页
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学校XX年教育工作谋划一、指导思想以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨;继续秉承“创新、争先、厚德、奉献”的大金店教育精神;遵循教育规律,牢固树立“本真教育、书香金店”的教育理念,把“立德树人、立本铸魂,创优质加特色学校、育全面加特长学生”作为教育目标;让每一所学校都成为教师成长、学生成才的幸福家园;办有品位、有未来、有灵魂的教育。二、工作目标和思路把20XX---20XX学年作为“质量提升年”落到实处。初中毕业班在20XX年中招考试中全市前800名、前3800名目标全面完成;七八年级在学年末全市质量调研测试中总分平均分均达到全市前10名,小学段在全市质量抽测中达到全市前13名。幼儿园学段管理更加规范,在年度审验工作中争当优秀园、争创先进单位。把争创平安和谐校园落到实处。进一步加强安全管理,坚持“安全第一、预防为主”的工作思路,不断提高师生的安全意识,落实“一岗双责、党政同责”工作要求,继续加强制度建设,完善各种预案和流程,确保全年无事故。三、保障措施和做法(一)加强校务公开和民主管理,营造公平公正公开的工作氛围。1、开好一年一度的教职工代表大会。进一步完善教代会的章程,扩大教代会的功能和作用,以及在教师中的影响。规范选举教师代表,让教师代表认真履职尽责,扩大教师代表在日常工作中的监督作用,在休会期间不断收集基层师生的意见建议,及时给学校和中心校提供议案。2、进一步加强校务公开。一方面是财务公开,各学校的收入公开、预算公开、支出公开,尤其是大额开支必须经学校领导组商议,报经学校教代会通过方能支出,保证学校经费支出第1页共7页的合理、合规、合法、阳光透明。第二方面是政务公开,学校的评先表优、职称晋级、岗位设置、年度考核、绩效工资、制度修订等各方面,教师普遍关注的和涉及教师切身利益的事都必须事前方案公开,事中操作透明,事后结果公示。(二)进一步加强队伍建设,增强教师队伍的凝聚力、学习力、工作力。1、强化校长队伍的领导力。一是强化学习,主要渠道是校长读书,另外还有外出培训、参加校长论坛等,让校长的视野更开阔、心胸更豁达,格局更广、情怀更浓、素养更深、品格更高。二是逐步推动我镇校长论坛,让我镇校长从输入到输出,由被动工作到主动谋划转变。让校长有底蕴、有内涵、会思考、善管理。三是加强校际交流,提升校长的上进心。一方面是镇域内的校际交流,哪个学校在某一方面取得了成绩,我们就组织全体校长到该校召开现场会交流学习;另一方面是市域内兄弟乡镇先进学校的办学经验需要我们去学习,我们就去取经,或者邀请市域内优秀校长来我镇做报告。2、强化管理队伍的凝聚力、向心力和感召力。在各学校推进班子队伍“一个成员一面旗”活动,倡导一个班子成员管好一方面的工作,带好一个团队,上好一门课的“三个一”活动,选树有活力、有干劲、顾大局、能配合、业务精的学校班子成员,作为后备干部培养,适时提拔后备干部走上领导岗位。3、推动教师队伍的学习力和工作力。一方面继续深入推进教师读书活动,校长要做读书的示范者、引路人,各学校要创造读书的条件,建设高标准的阅览室,根据学校发展需要购置教师阅读书目,订阅教育类报刊杂志,让教师在阅读中积淀深度和厚度,按照每学期集中读两本书的节奏持续深入推进读书活动,定期召开读书交流会。第二,推动师德报告,叙写感人故事,全面开展教育叙事的书写工作,并在此基础上开展第二届“感动大金店教育,做最具魅力教师”选树活动,大力弘扬爱岗敬业、热爱学习、为人师表、成绩优异的优秀教师精神,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。第三,以“上好一节课”为抓手,锤炼教师课堂教学水平;以“争当学生喜欢的老师”为目标,让课堂充满趣味;以“国家课程校本化”第2页共7页为切入点,整合教材,开发教材,补充教材,让老师精熟教材,学生喜欢教材;以“减负增效”为目的,当堂完成教学任务达成学习目标,基本不留课外作业或尽量少留课外作业,不能以牺牲学生对学科学习的兴趣为代价来单方面追求考试成绩。幼儿园以发展幼儿的健康体魄与愉快情绪,培养良好的生...

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