爱护校园清洁卫生主题活动实施方案VIP免费

爱护校园清洁卫生主题活动方案时间：2018年3月21日地点：八年级一班教室主持人：袁亚歌老师活动目的：1.培养学生养成良好卫生习惯，不随意乱丢垃圾，看见垃圾主动拾起来。2.培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。3.让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。活动准备：清洁卫生和安全方面的相关视频。活动过程：环境清洁卫生教育一、视频播放二、学生自我检查：你是否做到以下几条：（1）认真完成值日工作。（2）不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。（3）不往水池中丢垃圾。（4）看见垃圾能主动弯腰捡起。（5）爱护学校的一草一木。学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。三、教室清洁要求。四、大扫除清洁要求。五、对随手可捡、随眼所见垃圾的处理。总结。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗。当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗。当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊第1页共15页吗。优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。争做环保小卫士小组活动方案设计活动目的：1、让组员员调查周围及附近一些污染存在问题，认识环保的重要性。2、利用假日带领组员走出校门，开展废物回收活动，对周围村民进行环保知识宣传。3、丰富科技制作活动，探索科技活动的兴趣，培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力。4、通过小制作活动，促进学生积极参与科技活动的兴趣，增强学生环保科技意识。活动形式：组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、废物小制作、书写张贴倡议书、设计广告标语、写心得体会、设计手抄报等。活动过程：一、提出实践课题。（话题导入，如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰，谈一谈对垃圾知道多少，如何处理这些废物的方法等等，以引起学生的兴趣。）1、根据学生身边的实际问题，引导学生自己点出主题。2、利用学生的生活体验，引导认识垃圾对人类的危害性。3、根据讲座的内容，因势利导。二、展示实物作品，激发探索兴趣。出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。“同学们，这些物手工艺品漂亮吗。想不想来露一手。”三、成立假日小队。1、给假日小队取名字。2、设计假日小队的队旗和口号。四、小组分工，各司其职。1、宣传小组：李相萌组长2、废物回收小组：张富豪组长第2页共15页3、寻找污染源小组：崔育铭组长五、拓宽视野，获取信息。1、通过观看录像，到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料，做好笔记。2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护，垃圾的污染与环境，垃圾处理中的科学……六、拓宽创新，鼓励求异。鼓励学生大胆创新，利用可利用资源，设计出有个性的手工艺品。七、体验成功的成果。展示新风采活动，邀请各中队参观小制作作品。八、开展讨论，发出倡议。1、让学生围绕自己的亲身体验，各抒已见。2、有没有不该成为垃圾的垃圾。3、如果有一天不进行垃圾的收集和处理，我们将会怎样。4、撰写宣传单。向全校师生甚至向全社会发出倡议——保护环境，从身边小事做起。但是保护环境单靠我们还不行，应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作，做一名环保之人。活动评价在本次实践活动中，我们主要对我们学校的前院和部分教室进行整改，收获的效果良好，学生的环保意识也增强，也得到学校的支持。第二篇：爱护校园环境卫生倡议活动方案爱护校园环境卫生倡议暨国防法制讲座活动方案一、活动地点：大操场二、活动时间：3月25日13：45（如有调整另行通知）三、具体要求：1、召开会议，强调此次活动的重要意义，提高教师对这次活动的重视程度，班主任首先要在班级进行倡议...