中学“学风建设月”活动实施方案学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,良好的学风是学校的宝贵财富
因此,学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造
学风通俗地讲是学习的风气,从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现
一、指导思想为进一步促进学风建设,营造浓厚的学习氛围,培养学生良好的学习习惯,提高学习效率,使我校教育教学质量再上新台阶,学校经过研究决定,将接下来的一个月定为学风建设月
二、活动主题告别三闲、静专思主、刻苦勤奋、紧张高效三、领导机构组长:韩永军副组长:邵明平成员:全体教干全体班主任四、活动的具体内容及要求(一)具体内容1、告别三闲、静专思主三闲
闲话、闲思、闲事
是指学习场所的幽静,有浓厚的学习氛围
专:是指学习时精力集中,专心致志,快节奏,高效率(全神贯注、忘我、忘物、忘时、外人推门不抬头)思
是指善于思索,肯于动脑,积极钻研
是指主动学习,用强烈的求知欲和较强的毅力去完成学习任务
2、养成良好的学习习惯(1)树立目标
要求每位学生有一个同龄人做学习榜样,第1页共4页有一个竞争对手作追逐目标,并在课桌上作为座右铭时时激励自己
(2)星期一早上堵门交作业;每天早晨养成入室即读的习惯,不等不靠;晨读任务明确,有布置有检查,力争在规定时间内完成任务
学生在教师的指导下,按照预习目标、预习要求、预习内容、预习方法进行预习;在学生自主预习的基础上,进行小组合作交流或课下自主预习
(4)课前准备
课前准备好下节课课本、练习册、练习本、作业本及相关学习用品后适当休息活动,保持良好心态
每节课前要做到提前2分钟进班,作好上课准备,上课即入静