钟村小学XX年校园科技节活动总结——钟村小学2015年校园科技节活动总结我校于2015年5月15日至5月30日举行了小学生第五届校园科技节活动，历时半个月。本次科技节活动以“科技有我畅想生活”为主题，旨在通过科技节的系列活动，弘扬科学精神，传播科学思想，激发科学兴趣，培养科学素养，加快普及青少年科技知识教育，培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化建设。现将活动总结如下：一、加强组织建设，促进活动有序进行1.为了切实有效的组织开展好这次科技节活动，学校组建了一套以陈校长为组长的较为完整的科技节领导班子，为科技节的顺利开展起到决定性的作用。同时，学校在经费上为科技节开展各项活动予以优先的保障。2.各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普活动小组。根据学校班级的实际，开展了丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。3.学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础上又了极大的提高，科技活动富有成效。二、活动精彩纷呈，扎实有效地开展我校的科技节具体开展了以下几个方面。智力七巧板多副板创意比赛、“探索杯”防震减灾科普知识竞赛、“风之舞”创意风车比赛、“小小鲁班”建模比赛、疯狂科学秀、自制环保花盆种植评比、机器人表演赛、奇思妙想金点子征集、XX市智能交通管理现状调查、科普影片展播、参观市博物馆、城市规划馆、玩转魔方比赛、科学小论文评比、钟村小学少年科学院小院士评比等等。并有较为完整的科技教育和科技活动的文字记载资料和图片。每项活动都定期进行，都有专人负责。1.科技节开幕式暨防震减灾科普剧表演5月15日上午，我校欢歌笑语、激情飞扬。在一片欢乐、第1页共16页热烈的氛围中，隆重举行了2015年校园科技节开幕式暨防震减灾科普剧创编表演活动。开幕式上，首先由校长陈志兵致开幕词；接着，由602班柳怡霖同学宣读了倡议书；最后，防震减灾科普剧表演正式开始。三年级同学带来的剧目《爱是如此简单》，完全是由学生自己创作完成的，小演员们精彩的表演博得观众阵阵掌声。该剧由震前大自然中的种种预兆；震时，母亲舍命救自己的孩子；震后，解放军叔叔第一时间赶到救援这三个场景组成。孩子们通过表演向人们传递正能量：在特大地震灾害面前，中华儿女同舟共济、生死与共，凝聚成一个休戚相依的命运共同体，表现出万众一心、众志成城的民族奉献精神。2.“环保花盆创意秀”评比活动飘落的树叶做了他人的“新衣”，没用的洗衣液空瓶找到了自己的新“职业”，废弃的光盘摇身一变成了太阳花的“新家”……5月19日上午，我校在操场上开展了“环保花盆创意秀”评比活动。活动中，饮料瓶、空油桶、易拉罐……这些看似无用的物品，重新找到了它们的新价值。9个班级选出了50多个创意花盆参加评比，个性鲜明的花盆将活动现场装扮得喜气洋洋。不过在这里，真正的主角可不是这些靓丽的花仙子，而是孕育着各色鲜花的花盆。一年级学生高鑫蕾带来了一盆紫竹，绿色的塑料花盆上写着“小鸟之家”。它告诉评委，这个花盆是他用绿色雪碧瓶子做的，在妈妈的帮助下，剪出了很美的花边，还特意用雪碧瓶子的盖子做了一个小小的鸟窝，她想让小鸟与植物永远生活在一起。呼吁所有的同学热爱环境，热爱生活。“生命之舟”、“幸福一家人”、“展翅欲飞”、“一帆风顺”、“爱心小苗”，在创意花盆美名扬环节，颇有意境的美名也为同学们的创意花盆增添了几分诗意。活动现场，最受同学们和评委喜欢的创意作品是301班汪慧同学带来的用废弃的油壶制作成的“生命之舟”。它承载着两个小生命——上面长着郁郁葱葱的吊兰，下面游着活泼可爱的小金鱼；它还带着小作者的希望和理想远航。在评委打分环节中，这个花盆拿到了全场最高分，成了名副其实的“花王”。第2页共16页3.防震减灾知识竞赛活动5月19日下午，我校在阶梯教室开展了防震减灾科普知识竞赛。本次竞赛分为必答题、抢答题、互动题、体验题四个环节。中高年级每个班推荐三名学生组成班级代表队参赛；中间还穿插着观众互动答题部分，给其他同学一些学习和表现的机会...
