镇刘小学“全面发展好少年”评选活动方案镇刘小学全面发展好少年评选活动方案为全面落实课程计划,深入推进素质教育,丰富学校文化生活,引领学生个性成长,促进学生全面发展,提升学生综合素养,激励广大中小学生发奋学习、立志成才,决定开展镇刘小学首届多才多艺小名士、全面发展好少年评选活动
一、活动宗旨全面实施课程计划,认真落实育人为本、全面发展的质量观,呵护学生个性,促进学生全面发展、快乐成长
二、评选范围全体学生均可参评
三、评选条件(一)多才多艺小名士在音乐(包括声乐、舞蹈、器乐)、美术(包括书法、绘画)、体育、科技创新、演讲与口才等某一方面发展突出
(二)全面发展好少年1
品德高尚,热爱集体,关心他人,遵规守纪
学习勤奋,乐于探究,习惯良好,成绩优异
乐观向上,自强自立,有健康的心理和高雅的情趣
热爱体育,体魄强健,积极参加各项文体活动
热爱劳动,勤俭节约,自己的事情自己做
四、活动过程本次活动分班级活动和校级活动两步进行
班级活动时间:10月10日10月20日校级活动时间:10月20日10月31日活动组织
各初中、小学要认真组织发动,本着人人参与,层层选拔,择优推荐的原则,努力营造人人争当多才多艺小名士、全面发展好少年的浓厚氛围,让每一个学生都参与到活动中来,充分发挥过程育人的作用,引领学生个性发展、全面发展,通过组织初评活动,评选出各学校的多才多艺小名士、全面发展好少年,择优推荐参加镇级评选,并在学校做好宣传,充分发挥他们的示范带头作用
第1页共2页活动评选
按项目类别进行评比,演讲类、音乐类、美术类根据现场才艺展示成绩评定,体育类、科技创新类项目根据上报的标志性成果原件进行评定,各类项目共评选多才多艺小名士10名,未能入选小名士的,设才艺展示优秀奖
在校级评选的基础上,推荐2名同学参加镇级多才多艺小名士、全面发展好少年评选,并推荐一名全面发展好少年