吴关小学道德讲堂实施方案大全为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，按照中央、省、市文明办的工作部署和《全国文明城市测评体系》要求，经研究决定全面开展“道德讲堂”建设。现制定实施方案如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，在新一轮创建全国文明城市工作中，结合我校实际，建立“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，营造“讲道德，做好人，树文明新风、展建设风采”的浓厚氛围，全面提升干部职工的道德素养和文明素质，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，促进机关作风转变、提高工作效率，推动我局各项工作再创新佳绩、再上新台阶。二、工作任务1、宣讲内容以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣传内容，弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神，重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。在行业，以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，开展有针对性的道德教育活动，全面提升员工综合素质，引导行业人员自觉提升服务效率和服务水平。2、主要形式道德讲堂以“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边第1页共16页事教身边人”为主要形式，具体有“八个一”：唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员同唱一首道德歌曲，目前曲目暂定《学习雷锋好榜样》，之后再推出新歌。看一个短片。围绕主题，组织群众组观看一个道德建设先进人物事迹短片。读一段经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、时代理论格言。讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事，主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。做一番评议。参与者评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。送一份吉祥。向群众赠“道德讲堂”小礼物，如道德宣传图书、扇子、书签等。三、工作要求1、组织机构建设：成立“道德讲堂”工作领导小组，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。组长：副组长：成员。。2、活动地点：3、宣讲队伍社会化。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍，宣讲时要挂牌上岗。主要分为三个层面：宣讲人员讲。聘请专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，进行巡回宣讲。先进模范讲。组织道德模范、身边好人等先进典型作为宣讲员，现身说法，传递道德。身边群众讲。组织本单位干部职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。4、活动形式多样化。第2页共16页以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，设计多样化宣讲形式，让干部职工广泛参与、易于参与、乐于参与。我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。我看。以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。我讲。以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。我议。以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。第二篇：小学道德讲堂实施方案蚌湖小学“道德讲堂”建设实施方案为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育，根据《关于建设“学校道德讲堂”工作意见》精神，结合我校实际特制定如下工作方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展为指导...
