2011届分类号：F230单位代码：10452本科专业职业生涯设计人生就是选择职业就是机遇姓名学号年级2007级专业会计学系（院）商学院指导教师2011年4月6日目录1.自我分析.........................................................11.1性格分析.....................................................11.2兴趣爱好.....................................................11.3人际关系.....................................................11.4身体状况.....................................................12.环境分析.........................................................12.1家庭环境.....................................................12.2学校环境.....................................................12.3社会环境.....................................................23.就业出口分析.....................................................33.1大学生就业现状...............................................33.2专业就业方向与前景分析.......................................34.职业目标.........................................................45.职业生涯设计方案.................................................45.1确定目标和路径...............................................45.2制定行动计划.................................................55.3动态分析调整.................................................55.4备选规划方案.................................................5结束语..............................................................5职业生涯规划的意义在于为我们以后的就业做好充分的准备。社会是残酷的，机会永远只留给有准备的人。做好职业生涯规划，就能让我们更清楚地了解自己的长处和短处。因此我们做好职业生涯规划，就能在就业的竞争中掌握更多的筹码，有更多的胜算，使自己处在更有利的位置。1.自我分析基于本人对人才量表的自我测试、自己的认识、师长朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。1.1性格分析我是一个性格中带有独立性和创造性的人。虽然在工作中有一定的想法，但是不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理。抽象思维能力强，对于感兴趣的事有较强的求知欲强，肯动脑，但有时不愿意动手。1.2兴趣爱好与我独立而富有创造性的性格相伴，我喜欢一些安静的活动。比如音乐、乐器、写作，抑或思考。从小我就对音乐有着些许天赋，九岁时跟随老师学习长笛，并在校队担任长笛手，这是我的兴趣之所在。除此之外，我还喜欢研听现代音乐，无论国内，还是欧美韩国的音乐潮流。1.3人际关系在学习和生活中，我能较好的与长者、友人和同学正常交往。但或许独生子女的家庭生活所养成的个性作祟，在与人交往中我缺乏主动性，这是需要我改进的地方。1.4身体状况基于体能测试，以及日常活动中的表现，我对自身的身体状况很自信，虽然有着安静的性格，对体育活动依然有很高的兴趣，在大学期间，曾选修交谊舞、散打、篮球的课程。这些兴趣造就了我良好的身体状况。2.环境分析2.1家庭环境我的家庭情况还算不错，父母工作稳定，虽然是个三口之家，也充满了幸福和乐趣。而我的母亲也是一位会计工作者，在她的感染下，我也渐渐地喜欢上了会计的工作。另外她的工作经验为我的学习提供不少的帮助，使我的会计学习更加顺利。2.2学校环境学校办学特色：临沂大学以“实”为校风，以“有用、有效、先进”为校训。学校崇尚“以学生为中心”的办学理念，并以“强配置、国际化、高质量、大规模”的办学目标。母校的办学宗旨是“为沂蒙服务”，办学理想是“以质量著称的品牌大学”。专业特色：培养具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力乃至国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。为此，在做好经济管理基础理论教学的同时，强化理论与实践的有机结合，锻炼学生分析解决实际问题的能力，努力打造学院的人才品牌。2.3社会环境就业形势：随着高等教育的迅速发展,大学毕业生数...
