目录教学仪器设备管理使用指导意见实验室、仪器设备管理使用指导意见计算机教室管理使用指导意见多媒体教室管理使用指导意见班级多媒体设备管理使用指导意见卫星接收主控室、光盘播放室管理使用指导意见校园网络资源管理使用指导意见图书阅览室管理使用指导意见河北省中学实验室建设方案河北省小学实验室建设方案教学仪器设备管理使用指导意见为了加强我县专用教室建设和教学仪器设备的管理和使用,不断提高管理水平和使用效率,使仪器设备更有效的为教育教学服务,特制定本管理使用指导意见
一、成立教学仪器设备图书管理领导小组各校要成立教学仪器设备、图书管理使用领导小组,负责全校普通教学仪器设备、现代教育装备、专用教室的管理、使用、维护
领导小组由校长任组长,主管副校长或主任任副组长,实验教学、图书、信息技术等各专用教室和设备的相关管理员任成员,领导小组要有相应的管理制度,小组名单悬挂上墙
要有相关会议和活动的记录,在管理使用中出现的问题由组长(校长)负责
二、建立健全仪器设备、图书的帐目和档案所有教学仪器设备、图书必须建帐,帐目要分出类型:常规理科仪器(物理、化学、生物、科学等)、音乐、体育、美术、劳技、卫生、现代教育装备(计算机和计算机室设备、多媒体教室设备、语音室设备、卫星接收主控设备、光盘播放室设备、校园网络设备),每个类型单独建帐
对于类型中仪器设备多的(如理科仪器)要分学科建帐,所有帐目要一式二套,仪器管理员一套,学校一套
每本帐都要有管理员和校长二人签字,帐目要规范,内容要齐全
仪器设备如有损坏需要报损的,由管理员书面说明原因,校长签字后二套帐同时报损
在管理员办理交接手续、校长离任审计时要清点物品,做到帐物相符
仪器设备的使用管理要建立档案,包括使用记录、维修记录、损坏赔偿记录等,各种仪器设备的说明书也要装订成册入档保存
管理档案由相应学科的仪器设备管理员负责保管,分类入盒,专橱保管