目录内容摘要:.....................................................................................................................1一、导论......................................................................................................................2(一)研究背景和研究意义.................................................................................2(二)相关概念.....................................................................................................2(三)国内外研究现状.........................................................................................3(四)研究方法.....................................................................................................3二、我国留守儿童的成长困境表现...............................................................................4(一)心理失衡,缺乏安全感...............................................................................4(二)文化教育不佳...............................................................................................4三、我国留守儿童成长困境的原因分析.......................................................................5(一)家庭教育时间不足以及家庭教育内容单一.................................................5(二)学校管理和教育失当...................................................................................5(三)社会环境恶化...............................................................................................5(四)留守儿童自我管理存在缺陷........................................................................5四、解决留守儿童成长困境的建议与对策...................................................................6(一)家庭亲情的回归...........................................................................................6(二)学校加大关注力度,不能区别对待............................................................6(三)全体社会成员的共同努力............................................................................7(四)充分调动和提高留守儿童的自我防范意识.................................................7五、留守儿童的社会工作介入策略...............................................................................7(一)个案社会工作的介入方法.........................................................................7(二)学校及农村社区工作的介入方法.............................................................8结论语............................................................................................................................8参考文献........................................................................................................................9农村留守儿童的现状问题及对策分析内容摘要:我国工业化和城市化进程的加快,越来越多的孩子成为了农村留守儿童,这些留守儿童在成长过程中,生活环境、教育环境、心理环境等面临诸多问题。作为一名社会工作者,希望能为解决留守儿童成长问题做出一点努力,本文立足于留守儿童的成长问题,以观察、访谈等方式研究农村留守儿童接受关爱的基本状况(包括家庭,学校,社会、儿童自身自我管理意识)指出留守儿童在成长过程中普遍存在心理失衡,缺乏安全感、文化教育不佳、人生观价值观念扭曲,行为失态、自我防范意识薄弱,人生安全得不到保障等问题。对造成这些社会问题的原因进行了剖析,在分析的甚础上,着眼于社会改革和发展的整体考虑,并从社会工作的角度介入并且提出了一些想法,力图从根源上解决农村留守儿童成长问题,使农村留守儿童快乐健康成长,成...