校长个人整改实施方案VIP免费

校长个人整改方案仪井镇小教支部书记樊孝贤自第二茬次党的群众路线教育实践活动开展以来，按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我通过深入系统地学习中省市县文件及领导讲话精神，充分接受了一次深刻的党性洗礼。并通过自己找、群众提、上级点的方式，深刻反思自己在工作、生活方面存在的问题。遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定及个人有关情况的说明（一）遵守党的政治纪律和组织纪律情况我于1985年1月加入党组织，在党的教育培养下，我逐渐成长为一名学校管理干部，对党怀着真挚深厚的感情，由衷的感谢党的信任和支持。多年来，我始终把严守党的政治和组织纪律作为政治责任和行为准则，在不同的岗位上自觉把坚守党员标准、对党忠诚内化于心，外化于行，落实党的路线、方针政策，遵守纪律这根弦丝毫不敢也没有松懈。参加工作以来，无论岗位怎么变化，都始终把遵守党的政治、组织纪律作为做人做事、干事创业的人生底线，不断强化政治纪律意识，严格遵守党章，时刻向中央基准看齐，坚决抵制不正之风，始终做到旗帜鲜明、立场坚定。但严格对照检查，自己还存在一些不足：-12恒的劲头。二是官僚主义在自身的表现：1、群众观念淡漠。认为自己是党员、是领导，就有了权威，脱离实际、高高在上，有时还摆官架子，不善于和教师打交道，深入教学一线少，听课少，评课少，指导教师一线教学少，在一定程度上伤害了群众感情，损害了党员干部形象。2、对教师关心不够。安排工作多，谈心交流少。作为支部书记，没有履行好岗位职责，自己没有及时掌握教师党员干部的所思所想，对他们的关心和交流不够，认为只要教师工作干好了，其他事就和自己没关系了。教师家里农忙或因其他事情第1页共35页影响工作进展时，自己不能审时度势，充分了解教师的难处，只是一味地压担子，给教师感情上造成了一定的伤害。在学校具体工作中，遇到紧急情况，不深入调查、掌握具体情况，不征求教师意见，急于拍板表态，导致教师工作出现被动。3、工作中原则性不强。对教师管理不严格，不坚持原则，存在好人主义思想，怕惹人，怕惹事，认为教师只要不犯大的错误，就睁一只眼闭一只眼、得过且过。认为过多批评同志怕同志对自己有抵触情绪，没有严格执行学校管理的各项制度规定。例如有个别同志在工作纪律方面存在问题时，自己作为主管领导却一味放纵，没有及时纠正，在向上级领导汇报时也是遮遮掩掩，大事化小、小事化了，这样既对同志的成长不负责，更是对学校工作的不负责。三是享乐主义在自身的表现：1、工作状态欠佳，主动性不强。工作激情下降，精神萎靡，效率低下，工作缺乏主观能动性，只限于做好本职工作，其他事不闻不问。总认为自己在学校工作时间长了，满足于当一天和尚撞一天钟，不求有功、但求无过，思想保守，观念陈旧，工作上四平八稳，按部就班，大事干不了，小事不愿干，多一事不如少一事，一定程度上还存在庸、懒、散现象，有时看到工作中存在的问题也是睁只眼闭只眼，等到矛盾激化时才慌手慌脚，疲于应付。2、工作缺乏争先进、创一流的信息和勇气。对自己承担的工作创新不够。只求过得去不求过得硬，上级一推一动，不推不动。遇到上级检查考核，往往采取集中弥补资料。3、思想存在自由散漫。认为工作不繁忙，就可以忙里偷闲，轻松一下。没有带头执行学校管理的各项制度规定，懒于进校入班，经常以各种理由推托，整天待在办公室，熬日子、混年头。在价值取向上，把个人的利益放在了高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚，干了一点工作就希望得到认可和回报。四是奢靡之风在自身的表现：1、存在铺张浪费现象。无论是在工作还是在生活中，不讲求节约，铺张浪费现象严重，例如离开办公室，热水器照样开第2页共35页着，晚上休息，有时电视也不关，-56群众，深入群众，倾听群众呼声，了解群众疾苦，弄清群众所思、所想、所盼，切实解决群众反映的困难和问题。工作中，进一步解放思想、突出重点、理清思路，坚持以人为本，问政于民、问需于民、问计于民，为民办事，把办人民满意的教育这一宗旨牢记于心，落实于行。四要贯彻改进作风要求，严格恪守廉...