XX年融情活动方案为响应上级团委号召，促进我校民族团结工作的进一步开展，发扬我国民族传统习俗，帮助少数民族小朋友认识我国的传统节日-中秋节，特制订此次活动安排。具体安排如下：活动主题。民汉手拉手融情活动。活动方式。二一中队（汉班）与二三中队（民班）的联谊活动。活动地点：校园操场活动时间：2014年9月5日下午活动步奏：1、两个中队的学生集合在一起，按顺序入场，坐好，主持人宣布，吉也克镇牧业寄宿制中心小学民汉手拉手融情活动现在开始。2、宣布到场领导，表示欢迎。3、开场节目，学生展示自己。4、交朋友、互送小礼物、拍照留念。5、主持人讲解中秋节的来历。6、主持人讲解民族团结的重要意义。7、做小游戏，加深新朋友之间的了解。8、新朋友共同表演节目。9、所有人齐唱歌曲《团结就是力量》10、所有活动人员合影留念。11、少先队大队辅导员讲话。12、主持人宣布此次活动结束。吉也克镇牧业寄宿制中心小学2014年9月3日第二篇：14融情活动总结吉也克镇牧业寄宿制中心小学民汉“手拉手”融情活动总结为了加深民汉小朋友之间的了解，鼓励民汉小朋友结对子，相互交流双方风俗习惯，增进民汉小朋友感情交流，互相学习语言，互相关心增进了解，增强友谊，促进民族团结工作的进一步开展，我校开展了民汉手拉手融情活动。第1页共6页两节课时间的手拉手活动，同学们在活动中充分展示了自己的才华，民族班的小朋友从家里带来了，巴吾尔萨克、馓子、浆面条、糖等，汉族小朋友则从家里带来了月饼。送给新认识的小朋友。为配合此次活动小朋友们准备了丰富多彩的节目给新朋友，三一中队准备了极具哈萨克族特色的舞蹈《黑走马》，以及用汉语唱的《小红帽》《去郊游》《老师您好》哈语汉语双语《可爱的一朵玫瑰花》还有令同学们掌声不断的《街舞》，三三中队的小朋友准备了歌曲《偶像万万岁》《没有什么不同》《爱的主打歌》《姐姐妹妹站起来》《倒带》《大笑江湖》我、舞蹈《快乐男孩女孩》。此次活动开展非常顺利就是欠缺影像设备的支持，是美中不足的一点。下次活动一定争取更加完美。吉也可镇牧业寄宿制中心小学2014年9月5日第三篇：古尔邦节、中秋节的融情活动方案（范文）古尔邦节、中秋节的融情活动方案一、活动时间：2015年9月17日二、活动目的：1、初步了解中秋节、古尔邦节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋、古尔邦节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对传统节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等，收集古尔邦节的相关资料。第2页共6页2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯；询问周围维吾尔族朋友古尔邦节的礼仪。第二阶段：以队会形式进入活动1、情境导入2、第一主题：话说中秋a、中秋节的由来b、中秋节的传说与民间故事c、中秋诗词佳句知多少3、第二主题：话说古尔邦节a、古尔邦节的来历b、古尔邦节的习俗4、第三主题：古尔邦节、中秋节融情活动a、汉语班、双语班结对子举办活动b、抢板凳活动c、学生自由表演节目d、麦西来普舞蹈表演5、同学们之间交流。中秋节、古尔邦节就要到了，你们有什么想法吗。谈谈今年打算怎么过节。四、活动意义：本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋、古尔邦节的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。XX县区第十四中学2015年9月16日第四篇：2014年寒假融情方案东湾镇中心学校2014年寒假融情实践活动方案为深入学习贯彻习近平总书记对少年儿童提出的“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动，爱祖国”的要求，激发少年儿童的科学梦、创造梦、报国梦，按照XX县区少工委《关于开展2014年寒假少年儿童主题实践活动的通知》，我校决定开展“红领巾相约中国梦”寒假融情实践活动。现将东湾镇中心学校2014年寒假融情实践活动方案制定如...
