永乐小学应急避险疏散演练方案一、指导思想新学期伊始，为了牢固树立全校师生的安全意识，提高突发事件的应急处置能力。学校针对一年级新生入校和其他班级教室调整的实际情况，开展本次应急避险疏散演练。使学生熟悉应急疏散逃险路线，提高师生避险、逃生、自救、互救的能力，演练方案如下：二、组织领导为切实做好此次演练工作，成立永乐小学应急疏散演练领导小组，具体负责演练的组织和协调工作。组长：z副组长：z成员：z三、演练时间2014年9月12日课间操。四、演练地点永乐小学校园内。五、演练前准备1、演练前阐述应急演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习。注意演练过程中的安全。2、讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。各班自行组织学生按照规定路线，熟悉一次。3、各班主任演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时提出并整改，消除障碍和隐患，确保路线畅通和安全。六、演练程序1、以报警声响为信号，班主任老师立即组织本班学生迅速撤离教室。2、全校老师要及时到位，各负其责。3、到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任马上第1页共3页清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。七、演练组织1、疏散演练总指挥：z2、教学楼1号楼（西教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散；各班主任职责。强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。疏散顺序：按大课间操顺序疏散一至二楼楼梯负责人：z二至三楼楼梯负责人：z一楼楼梯口负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵2、教学楼2号楼（东教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散；各班主任职责。强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼楼梯负责人：z二至三楼楼梯负责人：z一楼楼梯口负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵3、办公楼4号楼。疏散总指挥z，副指挥z，负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.44.32.61.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。各班主任职责。强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼平台负责人：z二至三楼平台负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵第2页共3页操场疏散集结负责人：z疏散到操场上各班学生的站位。学生按先后顺序自成四队。各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。第一排、第二排，按做操队伍排列由李自梅根据现场情况作小结。注。没有安排任务的副班主任老师，随学生一起疏散，协助班主任老师做好疏散工作。永乐市永乐小学第3页共3页
