第2章激励本章结构2.1利用目标进行激励2.2利用榜样进行激励2.3利用培训与环境进行激励2.4利用任务与精神进行激励2.5利用危机与股份进行激励2.6激励时需要注意的原则2.7激励技巧2.8案例分析2.9小结2.10本节补充1：现代社会企业管理过程中的激励因素2.11本节补充2：部分有用的激励理论2.1利用目标进行激励1．当人们开始有意识地去明确自己的行动目标，并将行动与目标“不断加以对照的时候，一种强大的激励效果就产生出来。2．当人的努力与目标越来越近时，人的情绪就开始高涨起来，就会表现出持续的努力，因为目标实现的时候会有所回报。3．使组织目标与个人目标相融合是目标激励的关键。4．在实施目标激励的过程中需要注意以下几点：a.目标要明确，要避免目标难度过大而导致失去努力的信心，也要注意目标难度过小而激发不出应有的力量。b.目标在有挑战性的同时也要有可实现性。5．例子：当一个人参加万米赛跑时，当你告诉他还剩下最后100米，尽管他此时是最后一名，他还是会信心倍增，加快速度来完成最后冲刺，这就是目标激励的魅力所在。**我们在具体操作时是否考虑到了上述几个方面？**培训记录***我的体会与感受2.2利用榜样进行激励1．通过树立先进典型和宣传示范，使员工找到可以进行对比的参照物，从而达到激发员工工作潜力的效果，这是榜样激励的核心。2．别人能做到的事情我也能做到“这句话是很多人的心理写照。也是实施该方法的思想基础。在进行榜样激励时，企业的管理者要充分利用人们的这一心理，即人们“爱比”的心理与“不服输“的心理。3．建立一套科学、合理、吸引人的参照系统是形成榜样激励的关键。4．使用该激励方法时，需要注意的几个问题：a.榜样需要从群体内部孕育与成长，需要得到大家的公认。对榜样的树立一定要有科学性与客观性。b.要引导员工客观地看待榜样，防止机械地、形式主义地模仿。**令我们是否考虑了这种激励方法？**培训记录***我的体会与感受2.3利用培训与环境进行激励◆培训激励的使用：1．培训是激励年轻员工努力工作的重要方法，而年轻员工代表了企业的未来。2．通过培训I可提高员工实现目标的能力，从而可以承担更有挑战性的工作。3．企业的培训要形成循环，并进而形成企业文化的一个部分，这有助于招进那些想“干事业而非单纯想赚钱的人。◆环境激励的使用：1．良好的工作环境可满足员工的某些需求，如明亮、清洁的办公室、宽大的办公桌、齐全的办公用品与设施等等。2．心情舒畅是努力工作的一个基础，而环境激励可以达到这个效果。融洽的内部人际关系与领导对员工的关心和信任也是营造环境激励的重要手段，这对提高员工的工作效率也大有帮助。**今我们是否考虑了上述两种激励？**培训记录***我的体会与感受2.4利用任务与精神进行激励◆任务激励1．利用工作本身激励员工是激励的基本手段，如使工作内容更加符合员工的专长与兴趣；或者使工作内容有一定的挑战性且通过努力具有可实现性。2．尽可能地合理分配工作，并利用职务设计来进行激励。◆精神激励1．在物质激励失去效果的时候，特别是当员工遇到更大困难的时候，给员工精神激励往往能起到很理想的效果。2．精神激励包括工作表扬、荣誉称号、介绍经验与颁发奖章等等。3．当企业陷入危机的时候，以恰当的方式让员工知道企业的危机情况，往往可唤起他们的危机感，并达到背水一战的激励效果。**我们在进行思考时是否考虑了上述方面？**培训记录***我的体会与感受2.5利用危机与股份进行激励●危机激励1．背水一战，置之死地而后生也是激励的一种，称为危机激励，如果这种激励能够产生效果，员工将释放强大的工作热情与动力。2．将企业的危机呈现给员工，唤起员工与企业同在一条船上的危机心理，鼓励员工全力一搏。3．中途引入优秀的工作人员也能对企业原有的员工形成危机感，从而达到激励的效果。●股份激励1．让员工拥有企业的一部分股权，成为企业的所有者来参与企业经营是股份激励的要点。2．该激励方式可使员工产生为自己劳动的心理。当人们能够在法律上和经济上拥有企业的财产时，员工会释放出强大的工作动力。3．对表现优秀的部分员工给予少量股份就是员工持股激励。**今我们是否考虑...
