学校园安全疏散演练方案为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况,以防学生在疏散过程中发生踩踏事故,最大限度地保护广大师生的人身安全,特制定如下方案
一、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节
二、演练时间地点时间:2016年9月24日,课间操地点:学校校园内三、演练组织机构总指挥:z副指挥:zz成员:各班主任四、演练假想事件和项目设计演练假想事件
教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全
演练项目设计
有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课
(一)演习场景1、9点28分,学校东教学楼三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾)(或发生强烈地震),学生们发现后立即向老师报告,火警(地震)报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)
校领导得知信息后,立即启动消防(地震)安全紧急预案,一方面广播紧急发布疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况
2、9时28分,班主任在第一时间内到达教室内
(1)及时关闭电源开关
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散
3、9时28分,听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗第1页共5页位
在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退
4、9时28分~9时30分,各人员指引学生及时正确地逃离火场
5、9时30分,全体人员到达安全地带,陈其虎、张成文负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班班主任再次清点本班学生人数
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导
6、紧急救护组接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材护送受伤学生送往医院(预设场景)(二)、疏散演习准备1、参演人员预案学习(办公室负责);