防恐防暴应急演练实施方案 VIP免费

防恐防暴应急演练方案防暴恐安全应急演练方案梨丰乡中心学校防暴恐安全应急演练总结梨丰乡中心学校防暴恐安全应急演练方案为维护师生生命安全，应对犯罪分子和对社会不满、生活失意、心理变态分子在校园内穷凶极恶，伤害师生生命安全的校园恐怖袭击事件，提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度地减少犯罪（恐怖）分子对广大师生生命安全造成的危害和损失，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现‘平安校园'的总体工作目标，结合我校实际，开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练，具体方案如下：一、演习时间：2015年6月19日（大课间分组活动）二、演习地点：大门口----教学楼三、演练组织机构及职责（一）应急指挥部：总指挥：张国庆副指挥：贾金花李丙晨成员：李春鹏矫维金刘怀庆李海霞应急指挥部工作职责：a全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。b执行上级有关指示和命令，指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。c合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道，明确应急疏散信号，设立应急疏散指示标志，教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。（二）工作小组职责及任务分工：第1页共6页1、应急防暴小组：安全办公室工作职责：（1）接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。（2）罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。2、应急疏散小组：全体班主任一年级二年级三年级四年级五年级六年级工作职责。班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到‘警报'后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。3、后勤保障小组：工作职责。负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必在的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、对讲机、防暴毡、警灯、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。4、应急救护小组：工作职责。救护伤员，保护现场，并根据情况拨打120，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。5、应急联络小组：工作职责。联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。负责演练文字、影像资料收集，信息上报等。6、广播报警组：工作职责：负责报警广播控制第2页共6页（三）暴恐分子扮演者：由志愿者（一名或多名）担任。四、演练程序1.本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。事件发生的主要情节：6月19日上午9：40左右，学生们正在室外活动，老师们在教室里、办公室等地活动，值周教师在操场巡逻。这时，一男子趁学校人员（某某某）进出学校大门时，闯进学校，值班门卫（带着警棍）马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，门卫强烈制止，该男子突然拔出尖刀，砍向门卫，意欲冲向学生活动区。值周教师迅即报告校长，同时就近找来武器（木棍等）参与对犯罪份子的劝告。学校迅速全面启动应急工作程序，指挥调度组、应急工作小组人员在最快的时间内就位，按照分工与职责，共同应急处理突发情况，制服了犯罪青年男子，把师生受伤害程度控制在最低限度。2.应急指挥到位、发出警报、启动应急程序：校长立即电话通知安全负责人李丙晨，并拨打电话报警，并通知广播组（刘怀庆），广播：‘老师们、同学们，学校发生了恐怖暴力袭击，现在立即启动‘防恐防暴应急程序’，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥'。同时校长立即前往现场统一指挥，分管领导到现场协助校长协调指挥。3.应急防暴组到位。听到警报后，所有应急防暴小组成员取用专用防卫器械（如钢叉），或就近取用防身物件（座椅、木棍、木柄扫帚等），迅速赶到现场，对歹徒进行威慑；校园护卫队按演练前的分工分别据守对应入口，阻止暴恐分子进入教学楼。当事态恶化时，临危不惧，围追堵截罪犯，与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。负责秩序...