东莞市安全生产监督管理局开展深入学习实践科学发展观活动方案根据《东莞市开展深入学习实践科学发展观活动的试点方案》的要求，结合东莞市安全生产实际，特制定我局开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）方案。一、学习实践活动的指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真总结我市安全生产监管工作的实践经验，结合当前安全生产工作面临的新形势新挑战，推进科学发展、安全发展。继续解放思想，深入学习实践科学发展观，以争当实践科学发展观的排头兵为目标，着力克服制约科学发展、安全发展的观念障碍和体制障碍，积极探索促进科学发展、安全发展的新思路、新途径、新举措。组织全局党员特别是领导班子和党员领导干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展、安全发展的突出问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。二、学习实践活动的基本原则学习实践活动要把握四项基本原则：（一）多形式，开展学习教育活动。积极调动广大党员、干部推动科学发展、安全发展的积极性，组织广大党员干部通过自学、讲座、座谈、民主生活会等多种形式深入学习科学发展观。引导领导班子和党员领导干部在深入学习的基础上，联系思想和工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展、安全发展的突出问题。要历史地、辩证地看待过去发展中存在的问题，吸取经验教训。（二）抓重点，突出工作实践特色。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大的一系列战略举措结合起来，与新一轮思想大解放结合起来，与当前安全生产监管工作结合起来，围绕“加强监管，安全至上”这个主题，积极开展危化品生产经营单位规划管理、安全生产应急救援、安全知识大培训大教育等课题调研，把实践特色贯穿活动全过程。（三）下基层，坚持群众工作路线。认真听取社会各阶层群众的意见和建议，真诚接受群众的监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。在学习实践活动的每个阶段，都要认真听取党外领导干部和社会各阶层群众的意见和建议。同时，注意加强对群众的教育引导。（四）摆问题，破解热点难点问题。要把查找和解决问题贯穿始终。要破解影响和制约科学发展、安全发展的突出问题，破解热点难点问题，破解群众最关心、最直接、最现实的利益问题。解决问题要从实际出发，尽力而为，确保取得实效。三、学习实践活动的目标任务开展学习实践活动的目标任务是：（一）解放思想促进安全发展。要倡导“五破五增”，即破除骄傲自满思想，增强居安思危意识；破除因循守旧思想，增强勇于创新意识；破除封闭自给思想，增强开放合作意识；破除急功近利思想，增强乐打基础意识；破除贪图享乐思想，增强励精图治意识，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，以新一轮思想大解放促进安全生产监管新一轮大发展。（二）统一认识提升人员素质。要统一对开展深入学习科学发展观活动的认识；统一对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的认识；统一对深入实践科学发展观是安全大发展的核心指导思想的认识，以统一的认识为学习实践活动提供思想保证，为广大党员干部在学习实践活动中提升自身素质提供思想保证。（三）提高能力破解疑难问题。提高领导班子和领导干部科学决策能力，增强大局意识和领导责任；提高构建和谐能力，切实维护队伍安定团结；提高攻坚克难能力，保障安全生产形势稳定；普通党员干部要着力提高学习能力、贯彻能力和执行能力。通过在学习实践活动中进一步提高执政能力以解决基层和人民群众反映强烈的影响和制约科学发展、安全发展的突出问题。（五）立足长远探索监管经验。在学习实践活动中要着力研究如何突出实践特色，引导广大党员把改造主观世界与改造客观世界有机结合起来，使学习科学发展观与推动科学发展紧密...
