创建市示范图书馆工作汇报材料一、统一认识,明确目标随着社会科技的发展,现代教育将更多依赖于高新科技,现代信息技术在学校教育教学科研中的含量越来越高
我们已充分认识到:先进的教育信息技术装备是提高教学质量,创立学校教育特色,提升学校办学品位,高效率开展工作,确保“示范校”的示范作用的重要保证
自xx年五月接到市电教站《创建xx市第二批示范性图书馆通知》后,学校领导高度重视图书馆的建设和创建市示范性图书馆的工作,两次组织校行政会议,多次组织各处室负责人及图书馆有关人员会议,专门研究此项工作,作出了加大、加快我校图书馆建设力度,争创市示范性图书馆的决议,并成立了校长任组长,分管副校长任副组长,科研主任具体负责,图书馆管理人员全员参予的学校创建工作领导小组
二、对照条例,自检自查,找出不足,逐条整改我们认真组织图书管理人员学习《创建条例》,对照我校的图书馆的实际,逐条自查,制定出了《xx中学创建示范性图书馆整改方案》与《重点整改意见》
分析图书馆工作现状:①图书馆(室)场地不足;②设备陈旧、配套不全;③流通纸质图书缺口较大;④制度不全,管理欠规范;⑤图书活动开展不正常,图书信息价值作用没能发挥(图书管理岗位被视为疗养岗位)
确定整改细则、重点:第1页共6页①逐条对比分析,制定出整改细则(见方案),依照执行;②宏观调控,实施七方面重点、难点攻关:馆(室)要配套,达齐全;设备要更新,达先进;图书量要增加,达“标准”;环境要美化,达温馨;制度要健全,管理规范化;管理人员配备要年青与专业化;图书信息资源利用要实效化
三、参观学习,借鉴经验为了搞好我校的创建工作,在电教站xx站长及xx老师和xx老师的推荐下,我校组织创建工作领导小组成员走出去,到我市第一批示范性图书馆学校(xx中学、xx中、xx中、xx小学等)去学习取经,使之拓宽了视野,明确了要求,增加了创建工作的信心
四、全校动员