小学防震减灾演练方案(2)演练包括应急避震和疏散两个内容
当地震发生时,先进行应急避震
当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生
5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号
防震警报讯号
代表发生地震,学生进行应急避震
地震发生后,组织疏散的信号
代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成
地震警报解除讯号
三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(30分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等
2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出地震了的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险
3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出紧急疏散的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点
到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作
4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出地震结束的口令,各班集合学生,由总指挥总结
总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结
四、管理人员职责:管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,第1页共3页每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责
总指挥、总负责:张雅丽各相关人员安排:李晓锋负责哨声信号刘康柱负责巡视其他老师负责疏散路线上学生安全2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏
3、及时纠正学生不正当的动作
4、当发生意外事故时,要及时作出处理
5、集合后及时清点人数
五、地震发生时的应急避震:当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措
尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不