学校“活动实施方案20XX年和什托洛盖镇“法治六进”工作实施方案为了进一步推进法制宣传教育工作贴近基层、贴近群众，经镇党委研究决定，积极开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动（以下简称“法治六进”活动），通过开展法制宣传教育活动，在辖区内掀起学法用法的新高潮。特制定“法治六进”实施方案如下：一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，落实“五五”普法规划和年度普法工作计划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，积极开展“法治六进”活动，教育公民自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，不断增强公民的宪法和法律意识、权利与义务、责任相一致意识；积极引导公民、法人依法办事、依法管理，进一步提高全社会法治化管理水平，努力维护改革发展稳定大局，为实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会营造良好的法治环境。二、总体要求：1、大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。2、大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传社会主义市场经济和社会治安方面的基本法律原则、法律制度，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。3、大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，教育引导辖区公民依法维权，自觉履行义务，切实保障辖区公民的切身利益。4、大力开展法治文化建设，努力创造符合我国国情、体现时代特色的法治文化，为建设社会主义法治国家营造良好的社会环境。第1页共4页三、主要内容：1、积极开展“法治进机关”活动，不断提高依法管理和服务社会的水平。重点抓好以下几个方面：第一、加强机关公务员的社会主义法治理念教育，使其牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念；第二、加强机关公职人员学法制度建设，把法律知识纳入日常学习计划，定期开展法律知识培训、轮训和考核工作，逐步实现机关公职人员法律知识考试考核工作规范化；第三、加强机关公职人员学法阵地建设，并为其学法提供便利条件；第四、在“五五”普法期间，积极开展评选“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”活动；第五、积极参加上级组织的执法水平的考核，进一步健全执法责任制、执法公示制和过错责任追究制，从而促进公职人员严格执法，热情服务。2、积极开展“法治进社区”活动，促进和谐社区建设。在总结前期“法治进社区”经验的基础上，积极探索社区法制宣传教育新途径，逐步实现“六个一”：即每个社区应建立一个法制宣传橱窗，建立一个法律图书角，建立一批法制宣传标牌，建设一支专兼职人员相结合的法制宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次义务法制宣传活动。努力加强城市法制宣传志愿者队伍建设，鼓励并支持志愿者经常深入街道、深入社区，结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例，有针对性地为居民开展公益性法制讲座、居民法治论坛活动，为居民提供方便快捷的法律服务。3、积极开展“法治进学校”活动，进一步推进青少年学生法制素质教育。积极从五个方面加强青少年学生法制宣传教育：第一、坚持法制教育与道德教育相结合，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大法青少年从小懂得应该第2页共4页遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯；第二、坚持发挥学校第一课堂的作用，继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；第三、努力加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境；第四、积极依托司法所、派出所、综治办等机构，积极开辟第二课堂，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动；第五、积极开展对学校法制教育师资的培训，进一步规范法制副校长、法制辅导员工...
