闽南理工学院师德师风建设量化考核表序号项目内容考核标准和要求牵头单位责任单位分值自评得分学院考核得分备注1
1进一步加强师德师风建设的宣传教育
重视师德师风建设的宣传教育
利用各类媒体,加大师德师风建设宣传教育力度,教育教师牢固树立教书育人的思想
党办各部门各单位5把师德师风建设宣传教育列入年度工作计划,积极引导教师加强师德建设,牢固树立正确的教师职业理想,爱岗敬业、为人师表
教务处各部门各单位51
2加强师德师风建设的指导
积极组织开展的师德师风建设主题教育及实践活动,推动师德师风建设工作健康发展
党办教务处学生处校团委等51
3能组织开展师德师风表彰活动
大力加强师德师风先进典型和模范事迹的宣传,激励广大教师做教书育人的表率
人事处工会教务处学生处5序号项目内容考核标准和要求牵头单位责任单位分值自评得分学院考核得分备注2
1以师德师风创建为载体,加速教育教学工对教学态度要求
教师能把提高教学质量放在教学工作中的首位,关心学生健康成长
要做到精神状态饱满、科学态度严谨,认真进行教学活动
重视言传身教,教书育人、为人师表
教务处各系、部62
2对教材选择使用要求
教师要选用符合学生培养目标的教材
教务处各系、部42
3对教学日历的制订及要求
教师要按照学院要求编写教学日历,做到内容详实、全面,科学、规范
教务处各系、部4序号项目内容考核标准和要求牵头单位责任单位分值自评得分学院考核得分备注作制度化、规范化管理,2
4对备课要求
教师备课符合教学大纲要求,教案能全面、系统地反映教学内容,做到教学内容详实,重点突出,难点处理得当,教案文本规范
利用多媒体授课的,要制作好电子媒体教案
教务处各系、部62
5以师德师风创建活对授课要求
教师上课要带纸质教案,用普通话授课
仪表端庄,教态自然
讲授课程准确、全面、完整、,重、难点突出,条理清晰,善于使用启发式、诱导式、探索式等方法教学