开放英语3形成性考核册(解析说明)在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1-2页)学前记录卡(第3页)学习资源:学生按照实际情况进行选项,在是\否处画“√”回顾与总结:(第4页)本学期学习目标和计划(第5页)学习内容1
学习过多少时态
①一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时2
你现在的词汇量:18003
英语I中最难学习的:新的词汇太多记单词最困难4
还有那些没有掌握:虚拟条件句,进行时的被动语态5
你认为…哪些是优势\哪些有待改进自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高学习方法1
每周5~7小时不足2
有计划不能坚持工作原因3
网上学习资源5
问老师,自己查资料学习目标1
听力方面:听懂日常会话2
口语方面:用简单的词汇表达3
阅读方面:读懂课文4
写作方面:按照老师的要求写短文学习计划学习计划表在计划做的事情上打√1
√学习记录卡1(第7~8页)(Unit1~6)学习过程1
A√B√C√2
A√B√C√3
A√B√C√4
A√B√C√学习内容1
Unit1~6中主要学习的语法项目:一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时Usedto过去时的被动语态过去完成时定语从句2
这六个单元还没有掌握的语言点:过去完成时定语从句3
这六个单元最喜欢的话题Describingfamilyrelationship印象最深的CulturalNoteThechangeofthefamilypatterns阶段性学习体会总结:开学初期老师给我们讲了什么是开放教育,如何学习开放教育课程
我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解
也对开放英语课程有了比较全面的认识
特别是通过上英语课程,我们不仅仅学习了英语语法知识,也学习到了学习方法
还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅