小学20XX年学年科技节活动方案一、指导思想为进一步贯彻落实《科普法》，继续深化和发展科技教育，全面推进素质教育，进一步提高我校科技教育的整体水平，为培养学生的创新精神和实践能力打下坚实基础。二、总体要求以积极创建XX市科普示范学校为起点，着力推动我校科技创新教育活动，努力构建学校科技教育的大平台，创设浓郁科学氛围，挖掘学生的潜能，激发引导学生积极参与科技节的各项活动，培养学生从小爱科学、学科学、用科学，提高学生的科技素养。三、活动主题：创新·体验·成长四、活动口号：科技引领未来，创新改变世界五、活动对象：全校学生六、活动时间：xx年9—10月七、组织机构：1、为完成本届科技节各项活动组织、筹备及项目策划等工作；做好各项目组的竞赛评审工作，成立XX县区安阳实验小学xx学年第十四届科技节组委会。组长：黄文罴副组长：黄章勋、彭永帆、郑崇涛、林聪玲组员：史建龙、程晓敏、张碎莲、王小梅、金余荣、张元武、彭青青、徐丽珍评委：王小梅、金余荣、彭青青、蔡庆龙、岑天矛、朱启跑、黄少欣、金联众、周美美、许一森、项冰洁、董静静、陈文毕、陈千亮、蔡小丰、包珠谦、潘东梅、唐小燕、陈花叶、陈小英2、具体职责（见表格）姓名主要职责史建龙协调各科室和活动负责人，在科技节的实施过程中进行调第1页共6页控；指导整个科技节的实施与开展。邀请专家进行科技节的讲座，以及科技节活动成绩汇总；收集资料并整理、归档等。彭青青指导整个科技节的实施与开展。程晓敏负责科技节大型活动的学生组织工作，科技节的闭幕式表彰和总结发言。周美美负责“电脑手抄报”选手的培训和选拔。许一森负责“小制作”竞赛及评比。岑天矛负责“小发明”竞赛及评比，负责开幕式的发言。蔡庆龙负责“小论文”竞赛及评比。陈文毕负责“科幻画”竞赛及评比。董静静组织开展“智力美画板”竞赛及评比。项冰洁组织开展“智力七巧板”竞赛及评比。徐丽珍负责科技节活动拍摄工作。八、活动形式（一）参赛项目及要求：1、发明创造类：①.发明创造。指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果等。②.要坚持“三自”（自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰写）、“三性”（科学性、先进性、实用性）原则，突出创新意识和科技含量。2、少儿科学幻想画类：参赛作品需独立完成，不得抄袭他人已发表过的作品。参第2页共6页赛作品绘画技法不限（不包括非绘画类的其它美术品与工艺品），规格一律为4k（54x38cm）的纸质或其它特殊材料。作品要求整洁，署名一律在作品背面右下角（包括作品题目、作者、班级、指导师以及作品说明等）。作品不得出现科学性错误、政策性错误，画幅尺寸要符合规定等，更不能把科学和神话混淆或引入神鬼迷信故事内容。3、优秀科技实践活动类：学生（也可以以小组或班级）参与科技实践活动，形成科技实践活动成果，就活动完整的实施过程进行申报，要求把活动在实施时的系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价等方面完整的原始材料反映出来，包括活动计划、活动记录、照片或录像、新闻报道等材料，以及实施结果和实际收获与体会，活动体现的社会效益与对今后有关工作的建议等。4、小制作类：参赛者自选材料，自选项目，自己动手制作，内容具有一定的科技性。5、科学小论文类科学小论文。指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等。6、七巧科技①“智力七巧板组合与分解”竞赛（现场）；②“智力美画板”简笔创作画竞赛（现场）；③“智力七巧板多幅组合”创新作品评比（设计作品拍成照片上交）。（二）评比细则本届科技节参赛对象为全校学生，每个班级作为一个参赛单位，各班根据不同竞赛项目，学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。“优秀科普示范班级”评比：以班级为单位，每项活动个人单项奖得分累计（个人奖一等奖记3分；二等奖记2分；三等奖记1分），分值最高的班级获““优秀科普示范班”，每个年段取前三名。（三）具体活动安排第3页共6页第一阶段。（9月15日—9月22日）前期准备，制定方案。第二阶段。（9月23日—9月29日）宣传动员，科技节...
