图6-8一个为期2天的评价中心的日程第一天上岗引导会管理游戏——“联合大企业”:参加者组成四人小组,目的是组成各种不同类型的联合大企业
参加者必须通过公司交易来达成计划结果
各小组设立自己的兼并目标,必须通过计划和组织来实现目标
背景面谈:由一位评估者主持时间为一个半小时的面谈
小组讨论:“管理问题”
参加者组成四人小组,讨论四个需要不同形式的管理判断的短案例
小组必须在一小时内解决案例问题,并以书面形式提交建议
个人调查和决策练习:“研究预算”
参加者被告他(她)刚担任部门经理
现在,参加者手上有一份关于他(她)的前任拒绝给研究项目继续提供资金的要求这一事件的简短说明
研究项目经理呼吁推翻这一决定
参加者用15分钟时间通过提问来寻找事实信息
在调查研究之后,参加者要口头做出决定,提供支持理由,并进行辩护
第二天公文处理练习:“部门经理公文处理”
模拟部门经理公文筐内容
参加者被指示仔细审阅其内容,解决问题,回答提问,授权,组织,安排进度和计划,参加者就像已经被提升到该职位那样从事各项工作
评价者检查处理完的公文的内容,并对候选人进行一小时面谈以获取进一步的信息
指定角色无领导小组讨论:“报酬委员会”
报酬委员会召开会议,讨论在六名监督和管理者之间分配8000元的加薪问题
委员会对工资增长有斟酌决定权
委员会的每位成员(参加者)代表公司的一个部门,要尽最大努力为本部门员工争取加薪
分析、演讲和小组讨论:新希望公司
这是一个财务分析问题,要求参加者扮演顾问角色,就以下两个问题向新希望公司下属的龙岗工厂提出建议:对这个持续亏损的分厂应采取什么行动
公司是否应当扩张
给予候选人公司的各种数据,并要求提出适当的行动计划建议
候选人在一个七分钟的演讲中提出建议,演讲之后组成一个小组,提出惟一的一套建议
第三、四天评价者碰面,分享他们对每位候选人的观察信息,并对候选人的每个方面和总和潜