中学教育技术装备达标实施方案一、指导思想以“四个标准”为依据,落实市教育局荆教基[2011]6号《市教育局关于实施中小学常规教育技术达标工程的通知》文件精神,进一步提高学校教育技术装备水平,实现我校实验室建设标准化、现代化,更好地推进学校素质教育工作,根据XX县区教育技术装备站的通知精神,结合我校实验工作实际,特制订本方案
二、工作目标1、通过达标工作,加强对我校教育技术装备的规划、管理
2、不断加大学校教育技术装备的投入,提高装备水平,达到教育部新标准的基本要求
3、提高实验教学质量,培养学生实践操作能力和创新精神
4、按教育部新标准在3年内完成实验室的配备工作,实现技术装备和实验教学的规范化管理,争创新标准下的实验合格学校
同时建设一支数量足够、质量合格的教育技术装备队伍和实验教师队伍
三、工作措施1、加强领导,实行责任制实验室新标准达标工作是促进教育均衡发展、缩小校与校之间差距的重大举措,是今后三年内装备工作的主要任务
学校要成立达标领导小组,实行领导责任制,全面负责达标工作
学校成立实验室达标工作小组,全面实施达标工作
组长:陈祥本副组长:贾国平吴光斌张光家成员:雷鹏邓达云罗庆华刘其银王良军王中元2、加大经费投入,建立稳固的经费投入机制学校将按照上级有关精神,用足公用经费中用于装备的经费,统一安排,集中使用,配备仪器与药品
学校建立稳固的经费投入机制,对内开源节流,对外积极争取外援,确保达标第1页共2页工作在规定的时间内完成
3、加强实验室管理,搞好实验员培训学校切实加强实验室管理,完善实验室各种规章制度,不断加强对实验教师的培训工作,尽快掌握新的标准,做到人员到位、制度健全、帐物相符,保证设备不流失
4、遵照新标准,在教学中科学应用学校实验室达标过程中,一定要遵照教育部新行业标准进行配备
在实验教学中一定要科学安排课时,充分应用教学仪器设备,加强实验教学,保质保量