静宁二中校园安全整改方案36关于上报《静宁二中校园安全整改方案》的报告县教育局：按照有关文件精神，我校召开行政会议，经认真讨论研究，制定《静宁二中校园安全整改方案》，现随文上报，请审查。二Ο一三年九月三十日主题词：静宁二中安全整改报告静宁二中办公室2013年9月30日印第二篇：静宁二中2015静宁二中2015-2016学年播音主持社团活动计划指导教师李同相一、培训目的1.通过系统的专业知识、专业技能的培训，学生能够全面掌握说话的艺术，并具有良好的演讲和主持能力，培养出一批校园大型活动主持人，校园电视台主持人。2.培养学生良好的口头表达能力，较好的普通话会话水平，并开发学生在大庭广众之下的说话胆量，出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。3.受训人员能基本掌握广播、电视主持的要求和常识，可以承担班级、广播站、电视台、学校大型文体活动的主持任务。4.提高主持人口语表达及口头作文水平，培养小主持人的应变能力。为学校宣传阵地输送人才，为学校精神文明的建设做出贡献。5.以点带面，扩大我校学生主持人的队伍，为我校，乃至我区大型文艺活动提供一批小主持人，提高我校的社会知名度。二、活动安排（一）培训方式1.本校优秀教师讲课2.师生、生生互动活动第1页共16页3.观摩少儿文艺活动主持录像等（二）培训时间每周五下午第四节课（三）培训内容1.学习普通话语音、发声技巧。2.学习舞台上、镜头前的表达技巧。3.学习即兴演讲技巧。4.会场基本主持知识、技巧等课程。（四）阶段总结播音主持社团从开办至今已为学校培养了一批大型活动主持、电视台主持的后备人才。学生在社团能够开开心心学习，快快乐乐成长。由于各学生的自身条件和训练时间有限，我们还将根据不同的学生特点来调整我们的教育方式，尽量做到“因材施教”，开发每个孩子的潜能，让他们学有所长。（五）教学宗旨学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交。1/10播音主持基础教程普通话语音知识一、理论基础普通话是我们国家通用语言，青少年朋友们能用准确、清晰、规范的普通话表达与交流，那可是非常自豪的事情呢。随着中国的强盛和国际地位的提高，现在好多外国人都在学习汉语普通话。如果套用广告语形容普通话，就是“普通话，语言中的战斗机。”普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这个定义从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。要注意的是，虽然普通话以北京语音为标准音，但就其整个语音体系来说，并不包括北京的一些土语、土音的，比如北京方言说“老师”，常说成“lǎoer”，说“吝啬”是“抠门儿”，这都是不规范的，朋友们可不能理解为北京话就是普通话啊。汉语一般分为八大方言区：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽北方言、闽南方言。他们与汉第2页共16页语普通话在语词、语音、语调方面存在差异。大家都学习过汉语拼音，知道普通话有：声母21个，韵母39个，声调4类。一个汉字就是一个音节，声母是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分。声调是构成音节非常重要的成分，即使声母韵母相同，如果它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义呢。（一）声母声母21个，按照发音部位分为七类：（1）双唇音：b、p、m（2）唇齿音：f（3）舌面音：j、q、x（4）舌根音：ɡ、k、h（5）舌尖前音：z、c、s（6）舌尖中音：d、t、n、l（7）舌尖后音：zh、ch、sh、r其中，n又叫鼻音，l又叫边音；z、c、s又叫平舌音，zh、ch、sh、r又叫翘舌音。发音部位分别为：1.双唇音b双唇紧闭，气流经口腔破唇而出，但不是用力送气，如“玻”字开始的发音。p部位、方法同上，但要将气用力尽量送出。m鼻音。紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。2.唇齿音f上门牙轻触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。2/103.舌尖中音d舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出；但不是用力送气。t部位、方法同上，但要将气流用力送出。n尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。l舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。4.舌根音ɡ舌根抵住...
