治理“三乱”活动方案_4VIP专享VIP免费

治理“三乱”活动方案沔城回民小学治理“三乱”工作实施方案为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据市教育局关于深入开展治理教育“乱办班、乱带生、乱收费”活动的文件精神，特制定学校制止“三乱”工作实施方案：一、活动目标通过深入治理教育“三乱”活动，推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为，促进学校依法治校、依法治教，提高学校办学理念，将治理教育“三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象；进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量；进一步加大对教育“三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。二、主要措施1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。附：领导小组名单组长：李宪才副组长：王齐新、钱广忠、王海平组员：王碧、汪大丽、洪定山、沈小红、王上平、孙友军下设治理“三乱”办公室主任：王海平第1页共3页2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班（乱辅导）行为产生的乱收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导，在职教师擅自外出兼课。4、治理乱带生。重点治理在职教师利用教育教学工作便利在家或租用场所乱带生（全托或半托），与社会托管机构或他人合作带生，向社会托管机构或他人介绍带生，及以家长或家长委员会名义组织带生。提倡教师义务为学困生补课，发扬无私奉献精神。5、落实责任，层层签订责任状。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到教师与校长签订责任状。6、加强监督，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”，每月最后一周周四做为校长接待日，对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理，对违反“三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。7、常规管理工作：（1）各种会议上进行宣讲教育。学校周工作会议集中宣讲教育；校务会上宣讲教育。（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。（3）家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施。（4）成立行风监督委员会，聘请社会上的有关人士为学校行风监督员，共同治理“三乱”现象构建和谐社会。（5）加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。（6）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家第2页共3页里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。（7）拓宽沟通渠道，设立治理“三乱”办公室：校务办公室，设立公开信箱，公开举报电话：2752154四、责任追究：对存在问题的个人，凡在自查自纠期限内没有及时整改的，一经查实，将根市教育局关于深入开展治理教育“乱办班、乱带生、乱收费”通知的文件有关规定，进行如下处理：1、凡出现带生现象禁而不止的，将视情节轻重，给予通报批评、取消评优评先资格、扣除绩效工资、职称低聘一级等处理。2、凡教师办班或带生10人以上的，给予待岗一年以上、调离学校直至解聘处理。3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教育“三乱”行为的，一经查实，一律视为本人行为处理。学校考核按末位处理，并追究责任。注：1、此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。2、此方案从本学期开始执行。沔城回民小学2015年3月8日第3页共3页