XX年小学科技节活动方案一、指导思想为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，特此举办科技节活动。活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。本次科技节以体验创新为主题引导学生积极参与科技活动，发挥学生主体作用，展示我校师生的精神风貌和时代风采。二、活动主题放飞科技的梦想三、活动安排重要赛事：（一）、11月1日校科技社团同学参加第七届XX市科技体育运动会（二）、11月29日校科技社团同学参加XX市第四届青少年科学嘉年华科技体育模型竞赛（三）、以放飞科技的梦想为主题，利用红领巾广播进行宣传、普及科学知识，向学生宣传科技活动，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。各班利用班队课收看《垃圾分类》宣传片，每位学生看一本科技有关的书籍。（四）、科技小论文1、参赛对象：3-6年级，三、四年级每班上交2篇科技小论文，五、六年级每班上交3篇科技小论文。2、要求。可以对自然事物和现象的观察报告、可以是学生自己设计的小实验、可以是对生活中的科学问题，通过自己的探究得出的解释，也可以是学生的奇思妙想。必须是学生自己的撰写，教师家长不得加工。字数不限。3、上交时间。11月30日。（五）、科技电脑小报1、内容要求：环保方面、科技方面、未来世界方面；第1页共2页2、a4纸规格要4版，a3纸规格要一张1-2年级每班上交2份（制作手抄小报）；3-4年级每班上交3份（制作科技电子小报）；5-6年级每班上交4份（可以是word制作电子小报或幻灯片、或画图板）。除作品还要一并上交电子版3、上交时间。12月7日。（六）、科技特色活动：创意纸陀螺比赛方案1、参加对象：1--6年级的学生2、活动地点：羽毛球馆3、活动时间。12月2日。4、活动细则：（1）、各班先进行班级内比赛，组织检查。择优推荐3人代表班级参加年级段比赛，上报名单。（2）、制作纸陀螺的材料。铅画纸做陀螺身体，牙签做陀螺中心轴，可以使用粘合剂，所用的材料全部学生自己准备。（3）、陀螺的大小、轻重、高度，中心轴的长短，不受限制。（4）、计时方法。从陀螺中心轴接触桌面，开始旋转起计时至陀螺停止转动或离开桌面时为陀螺转动的时间，比谁的陀螺转动的时间最长。（5）、每位同学两次机会，记一次最好成绩。（6）、参加比赛的同学不能调换陀螺，不得代人参加比赛。（7）、比赛过程场如有争议，服从裁判的解释。四、总结表彰1.通过校园网站、红领巾广播、校报等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。2.科技节闭幕式上颁发科技节优秀学生奖、优秀组织奖。第2页共2页
