作业1．第1题课堂人种志研究以（）的质性研究而著称。A.反面的B.直接的C.宏观的D.粗略的答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题（）是文化构成要素的核心。A.身体B.土地C.语言D.货币答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题人类的行为在很大程度上是（）潜移默化的结果。A.政治模式B.文化模式C.经济模式D.理性模式答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04．第4题关于学校的表述，正确的是（）A.学校是文化传递的唯一场所B.学校不能体现统治集团的文化价值C.学校能够表现出文化间的相互竞争D.学校可以代替其他文化适应过程答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题文化教育人类学主要以（）等国家学者为代表。A.欧美及亚太B.欧盟C.德语系国家D.东亚答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题教育人类学认为人之所以成为人，主要在于人的遗传具有的（）A.本能B.未特定性C.自然性D.价值性答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题文化交际策略理论注重研究课堂内外各种（）间的交际问题。A.国家B.文化C.宗教D.种族答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.08．第8题关于社会现代化，表述正确的是（）A.现代化等于西方化B.现代化是一种经济制度的形式C.现代化是以经济发展为基础的D.现代化可以在封闭的环境中进行答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.09．第9题教育具有三大本质特征之一有（）A.遗传造人B.服务生产和参与社会实践C.办学教书D.社会进化答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第10题（）是文化的生命机制。A.教育B.习俗C.宗教D.法律答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.011．第11题教育是通过（）间接地促进文化变迁的。A.培养人B.培养官员C.培养学究D.培养天才答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.012．第12题（）是人种志的核心方法。A.问卷法B.参与观察C.尝试法D.控制论答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.013．第13题西方民族在教育价值取向上表现出强烈的（）A.功利主义B.大公无私C.家庭主义D.道德主义答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.014．第14题以下属于教育人类学理论分析模式的是（）A.垃圾罐模式B.权变模式C.综合模式D.本质生成模式答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015．第15题教育人种志研究的核心工作是（）A.田野研究B.推论C.访谈D.问卷答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.016．第16题个体文化适应过程的特点不包括（）A.文化适应是人生过程B.文化适应有不同的发展阶段C.个体文化适应有不同的历史特点D.文化适应有相同的发展阶段答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.017．第17题当前中国教育人类学的主要研究取向不包括（）A.弱势人群教育问题研究B.有色人种教育问题研究C.主流文化教育研究范型D.少数民族教育研究模式答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.018．第18题哲学教育人类学关注（）A.人的存在B.人性是什么C.文化的发展D.文化的意义答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.019．第19题（）是基本的民族生存方式的反映。A.家庭关系B.经济发展C.文化模式D.生产关系答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020．第20题在学科联姻基础上，人类学与教育学在研究目的上都要致力于人的（）。A.道德性发展B.智力发展C.完整性发展D.体力发展答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.021．第21题在多元文化社会里，学校通常应当代表（）文化。A.有钱人的B.有权人的C.公众的D.少数阶层的答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.022．第22题文化适应是文化延续和（）的基本过程。A.社会个性化B.个体人性化C.个体文化化D.经济现代化答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.023．第23题课堂人种志强调研究者尽可能实现（）A.研究对象参与B.观察和访谈C.研究对象的确定D.参与观察答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.024．第24题文化教育人类学关注（）A.人性是什么B.人是什么C.文化对人形成的作用D.人的社会责任答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.025．第25题不...
