上海初三一模课内文言文汇编VIP免费

上海2015年初三一模课内文言文汇编1/82015年初三一模课内文言文汇编普陀区（三）阅读下面两段选文，完成8—9题。（8分）【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。【乙】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。8、甲文选自课文《》；乙文选自著的《聊斋志异》。（2分）9、甲文与乙文都进行了细致的动作描写：甲文描绘了老虎对驴的观察，所用的动词有“”、“”；乙文描绘了屠夫“”狼的过程，表现了屠夫的形象。（6分）（三）阅读下面两段选文，完成第8-9题（8分）8．黔之驴（1分）蒲松龄（1分）9．见窥（“近”亦可，三选二）毙勇敢（机智）长宁区（三）阅读下面两篇选文，完成第8—10题（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。8、甲文选自《》，乙文选自《醉翁亭记》，作者都是（朝代）的文学家。（2分）9、翻译文中的划线句（3分）不以物喜，不以己悲10、甲文追求“先忧后乐”崇高境界，乙文则表达的思想情感。乙文“乐”与甲文加点的“乐”字，含义最接近的一句是（）A.游人去而禽鸟乐B.禽鸟知山林之乐C.人知从太守游而乐D.醉能同其乐8．岳阳楼记宋9．（他们）不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲10.与民同乐D上海2015年初三一模课内文言文汇编2/8徐汇区（三）阅读下面选文，完成第8—10题（8分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。8.上文选自课文《______________》，作者是_______朝的欧阳修。（2分）9.用现代汉语翻译下面句子。（3分）晦明变化者，山间之朝暮也。10.下列理解不正确．．．的一项是（）A．“朝而往，暮而归”写出了作者纵情山水，无心朝政的状态。B．滁州四季变化无穷的山水之景让作者陶醉其中，感到无限地乐趣。C．选文第二段的内容突显了作者与民同乐的思想。D．本文与《小石潭记》都表现了作者被贬后寄情山水的心境。（三）阅读下面选文，完成第8-10题（8分）8．（2分）醉翁亭记宋9．（3分）阴暗明亮交替变化的，是山中的早晨和傍晚。10.（3分）A松江区（三）阅读下文，完成第8-9题（8分）【甲文】土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【乙文】自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。8.甲乙两文的作者分别是、（人名）。（2分）9.甲乙两文都描绘了百姓的生活现状，前者是“”；后者最能表现百姓生活惨状的四字短语是“”，而造成这一现状的根本原因是。（6分）（三）（8分）8．（2分）陶渊明柳宗元...